64225 Аржакаева, Т. А. Психологическая азбука. Программа развивающих занятий в 1 классе [Текст] / Аржакаева Т. А. - Москва : Генезис, 2012. - 144 с. - ISBN 978-5-98563-278-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Кл.слова (ненормированные): психологическая азбука -- психологическая безопасность -- психология -- развивающие занятия -- развитие личности ребенка Аннотация: Методическое пособие является частью комплекта материалов к программе «Психологическая азбука», предназначенной для работы в начальной школе (1–4). Кроме методического пособия, в комплект входят тетрадь, а также сборник текстов для работы с детьми «Сказки о самой душевной науке». В пособии представлены обоснование программы, а также сценарии занятий. Главная цель программы — развитие личности ребенка, в частности, его самосознания и рефлексивных способностей в тех пределах, которые определяются возрастными возможностями и требованиями психологической безопасности. С помощью программы школьный педагог психолог может решать задачи психолого-педагогического сопровождения реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, в частности, задачу формирования коммуникативных и личностных универсальных учебных действий. Пособие предназначено для психологов, работающих с учащимися 1-го класса. Перейти: Перейти к просмотру издания Доп.точки доступа: Вачков, И. В.; Попова, А. Х. Свободных экз. нет |
64226 Аржакаева, Т. А. Психологическая азбука. Программа развивающих занятий во 2-м классе [Текст] / Аржакаева Т. А. - Москва : Генезис, 2014. - 136 с. - ISBN 978-5-98563-285-9 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Кл.слова (ненормированные): психологическая азбука -- психологическая безопасность -- психология -- развивающие занятия -- развитие личности ребенка Аннотация: Методическое пособие является частью комплекта материалов к программе «Психологическая азбука», предназначенной для работы в начальной школе (1–4). Кроме методического пособия в комплект входят тетрадь, а также сборник текстов для работы с детьми «Сказки о самой душевной науке». В пособии представлены обоснование программы и сценарии занятий. Главная цель программы — развитие личности ребенка, в частности, его самосознания и рефлексивных способностей в тех пределах, которые определяются возрастными возможностями и требованиями психологической безопасности. С помощью программы школьный педагог-психолог может решать задачи психолого-педагогического сопровождения реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, в частности, задачу формирования коммуникативных и личностных универсальных учебных действий. Пособие предназначено для психологов, работающих с учащимися 2-го класса. Перейти: Перейти к просмотру издания Доп.точки доступа: Вачков, И. В.; Попова, А. Х. Свободных экз. нет |