48877 Коровяковский, Д. Г. Глобализация высшего юридического образования [Текст] : историко-правовые аспекты формирования инновационного подхода / Коровяковский Д. Г. - Москва : Русайнс, 2015. - 143 с. - ISBN 978-5-4365-0474-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Кл.слова (ненормированные): глобализация образования -- инновационный подход -- историко-правовой аспект -- юридическое образование Аннотация: В монографии кандидата юридических наук Д.Г. Коровяковского рассмотрены теоретические вопросы глобализации высшего юридического образования в историко-правовом аспекте и с учетом инновационных возможностей XXI века. В настоящее время в системе образования сложилось явное противоречие между инновационными процессами, ведущими к преобразованию массовой практики, и классической, традиционной педагогической парадигмой, как правило, сдерживающей, тормозящей эти процессы. Разрешение данного противоречия, по мнению автора монографии, составляет основу процесса модернизации. Книга будет интересна юристам, государственным служащим, работникам сферы высшего образования, студентам, аспирантам и преподавателям гуманитарных вузов и факультетов, а также всем, интересующимся проблемами реформирования современного высшего образования в Российской Федерации. Перейти: Перейти к просмотру издания Свободных экз. нет |
66575 Полиязычная образовательная среда. Модели, пути создания, практики [Текст] : монография / ред.: М. О. Гузикова, А. Л. Неволина. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2016. - 124 с. - ISBN 978-5-7996-1673-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Кл.слова (ненормированные): английский язык -- глобализация образования -- международное образование -- международное общение -- многоязычие -- образовательная среда -- полиязычная среда -- языковой барьер Аннотация: В процессе глобализации наука и образование приобретают международное измерение. Университеты во всем мире ставят перед собой задачу вхождения в международное научно-образовательное пространство. Это пространство объединяет представителей различных культур, говорящих на разных языках. Английский язык позволяет преодолеть языковые барьеры и приобретает особое значение как основной инструмент коммуникации. Однако доминирование английского языка воспринимается не только как исключительно благотворное, но и как вызывающее диссонанс в академическом сообществе. Вместе с российскими и зарубежными экспертами мы предлагаем администраторам университетов, преподавателям иностранных языков и всем, кого может интересовать данная тематика, поразмышлять над различными проблемами, решениями и моделями создания комфортной и в конечном итоге более конкурентоспособной языковой и культурной среды университетов. Перейти: Перейти к просмотру издания Доп.точки доступа: Гузикова, М. О. \ред.\; Неволина, А. Л. \ред.\ Свободных экз. нет |