1269932 Баташова, С. М. Подготовка студентов педагогического вуза к профессиональной деятельности (при изучении педагогических дисциплин) : автореферат дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / С. М. Баташова. - Омск, 1998. - 17 с. Кл.слова (ненормированные): ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ -- ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ -- СТУДЕНТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ Экземпляры всего: 1 Х (1) Свободны: Х (1) |
57 М 545 Методическая подготовка учителей-биологов к проведению внеклассной работы в школе : сборник трудов / Министерство просвещения РСФСР, Московский государственный педагогический институт им. В. И. Ленина, Кафедра биологии ; ред. М. М. Левина . - Москва : [б. и.], 1976. - 111. - Библиогр. в конце ст. - 0.80 р.
Кл.слова (ненормированные): Ботаника -- Подготовка студентов -- Зоология -- Анатомия человека -- Физиология человека -- Общая биология -- Гигиена человека Доп.точки доступа: Левина , М. М. \ред.\; Министерство просвещения РСФСРМосковский государственный педагогический институт им. В. И. Ленина; Кафедра биологии Экземпляры всего: 1 Х (1) Свободны: Х (1) |
62891 Радомский, В. М. Дидактическая система подготовки студентов технических вузов к инновационной деятельности [Электронный ресурс] : учебное пособие / Радомский В. М. - Самара : Самарский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2016. - 193 с. - ISBN 978-5-9585-0691-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Кл.слова (ненормированные): дидактическая система -- защита авторских прав -- изобретательная задача -- инновационная деятельность -- подготовка студентов Аннотация: В учебном пособии рассмотрены вопросы подготовки студентов технических вузов к инновационной деятельности, усиления инженерной составляющей при подготовке с использованием дидактической системы (ДС), направленной на создание новых идей, проектирование конкурентоспособных устройств и технологий, защиту авторских прав, предотвращение техногенных катастроф, на сохранение окружающей среды. Дидактическая система подготовки студентов технических вузов к инновационной деятельности основана на теории решения изобретательских задач (ТРИЗ), созданной гениальным изобретателем Г.С. Альтшуллером. ДС содержит комплекс педагогических принципов и условий их реализации. Средства информационных и коммуникационных технологий по запросам пользователей предоставляют информацию из международных фондов патентов, физических и других эффектов, необходимую для правовой защиты конкурентоспособных товаров на внутреннем и внешнем рынках. Студенты, изучая модульную программу подготовки на компьютерах, формируются как специалисты-профессионалы с развитым творческим воображением, умеющие глобально мыслить, принимать эффективные решения с учетом многокритериальных оценок. Преподаватели в процессе подготовки студентов выполняют функции координаторов-консультантов, воспитателей. В работе приведена методика оценки конкурентоспособности студентов – будущих специалистов на рынке инжиниринговых услуг. Учебное пособие предназначено для студентов факультета информационных систем и технологий, может быть полезно другим студентам технических вузов и специалистам при выработке концепции студенческих конструкторских бюро, бизнес-инкубаторов для развития технического творчества, вовлечения студентов в инновационную деятельность. Перейти: Перейти к просмотру издания Свободных экз. нет |