15 Ж 422 Жданова, Светлана Юрьевна. Психология высшей школы: задания к курсу : учебное пособие для студентов, обучающихся в аспирантуре / С. Ю. Жданова ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Пермский государственный национальный исследовательский университет. - Пермь : ПГНИУ, 2020. - 108 с. - Библиогр.: с. 42-48. - ISBN 978-5-7944-3535-1 : 1.00 р.
Рубрики: Психология высшей школы--Учебные издания для высших учебных заведений Кл.слова (ненормированные): студент как субъект образовательного процесса -- студенты (социально-психологическая адаптация) -- инклюзивное образование -- образовательный процесс -- конфликты в образовательном процессе -- преподаватель вуза -- преподаватель и студент (взаимодействие) Доп.точки доступа: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Пермский государственный национальный исследовательский университет Экземпляры всего: 1 АБУ (1) Свободны: АБУ (1) |
Жданова, Светлана Юрьевна. Психология высшей школы. Инклюзивное образование в вузе [Электронный ресурс] : учебное пособие для аспирантов всех направлений подготовки / С. Ю. Жданова, А. А. Кандалина ; М-во науки и высш. образования РФ, Перм. гос. нац. исслед. ун-т. - Пермь : ПГНИУ, 2021. - 96 с. - ISBN 978-5-7944-3762-1 : 0.00
Рубрики: Психология высшей школы--Учебные издания для высших учебных заведений Кл.слова (ненормированные): ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НОЗОЛОГИЯ -- СТУДЕНТЫ (ПСИХОЛОГИЯ) -- НОЗОЛОГИЧЕСКИЕ ГРУППЫ СТУДЕНТОВ -- СТУДЕНТЫ (ИНВАЛИДЫ) -- СТУДЕНТЫ (ОВЗ) -- ПРЕПОДАВАТЕЛЬ И СТУДЕНТ (ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ) Перейти: Полный текст Доп.точки доступа: Кандалина, Анастасия Александровна; Министерство науки и высшего образования Российской ФедерацииПермский государственный национальный исследовательский университет Свободных экз. нет |