15 С 840 Стребелева, Елена Антоновна. Психолого-педагогическая диагностика нарушений развития детей раннего и дошкольного возраста : пособие для учителя-дефектолога : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям "Тифлопедагогика", "Сурдопедагогика", "Олигофренопедагогика", "Логопедия", "Специальная психология", "Специальная дошкольная педагогика и психология" / Е. А. Стребелева, Г. А. Мишина. - Москва : ВЛАДОС, 2008. - 144 с. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 978-5-691-01618-9 : 100.50 р., 100.50 р.
Рубрики: Психология--Детская психология--Учебные издания для высших учебных заведений Кл.слова (ненормированные): ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ (НАРУШЕНИЯ) -- ДОШКОЛЬНИКИ (ПСИХОДИАГНОСТИКА) -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ РАЗВИТИЯ -- МЛАДЕНЧЕСКИЙ ВОЗРАСТ (ПСИХОДИАГНОСТИКА) -- ДЕТИ (ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ) Аннотация: Задачей пособия является ознакомление студентов и педагогов с теоретическими основами и практическим применением принципов и методов психолого-педагогической диагностики отклонений развития детей. В учебном пособии разъясняется важность и необходимость раннего комплексного (медико-психологического) обследования детей с нарушениями: интеллекта, зрения, слуха, эмоциональных расстройств. Доп.точки доступа: Мишина, Галина Александровна Экземпляры всего: 3 Х (1), ЧЗГ (1), АБУ (1) Свободны: Х (1), ЧЗГ (1), АБУ (1) |