15 И 395 Изучение развития и поведения детей / ред.: Л. П. Липситт, Ч. К. Спайкер, А. В. Запорожец ; пер. с англ.: М. И. Лисина, Т. А. Репина, А. Г. Рузская. - Москва : Просвещение, 1966. - 321,[3] с. - 1.02 р., 1.02 р.
Рубрики: Психология Кл.слова (ненормированные): Детская психология -- Психология ребенка -- Речь ребенка (психология) -- Психика ребенка -- Поведение ребенка (психология) Доп.точки доступа: Липситт, Л. П. \ред.\; Спайкер, Ч. К. \ред.\; Запорожец, А. В. \ред.\; Лисина, М. И. \пер.\; Репина, Т. А. \пер.\; Рузская, А. Г. \пер.\ Экземпляры всего: 2 АБН (1), Х (1) Свободны: АБН (1), Х (1) |
371 А 673 Анин, Борис Иосифович. Родители за круглым столом / Б. И. Анин ; авт. послесл. Т. А. Репина. - М. : Советская Россия, 1968. - 142 с. : 8 л. ил. - (в пер.) : 0.50 р.
Рубрики: Педагогика Образование Педагогическая характеристика возрастных групп--Учет возрастных особенностей в воспитании и развитии учащихся Кл.слова (ненормированные): родители -- семья -- дошкольное воспитание Доп.точки доступа: Репина, Т. А. \авт. послесл.\ Экземпляры всего: 1 АБН (1) Свободны: АБН (1) |
42 П 781 Проблемы грамматики германских и романских языков : межвузовский сборник научных трудов / Ленингр. гос. ун-т им. А. А. Жданова ; [отв. ред. Т. А. Репина]. - Ленинград : ЛГУ, 1987. - 167, [1] с. - 1.50 р.
Рубрики: Германские языки--грамматика--Сборники научных трудов Романские языки--грамматика--Сборники научных трудов Кл.слова (ненормированные): ГРАММАТИКА ГЕРМАНСКИХ ЯЗЫКОВ -- ГЕРМАНСКИЕ ЯЗЫКИ (ГРАММАТИКА) -- ГРАММАТИКА РОМАНСКИХ ЯЗЫКОВ -- РОМАНСКИЕ ЯЗЫКИ (ГРАММАТИКА) -- СЕМАНТИКА ПАДЕЖА -- ГАЛИСИЙСКИЙ ПЕРФЕКТ -- СИНКРЕТИЗМ -- ОТРИЦАНИЕ В КОММУНИКАТИВНО-ПРАГМАТИЧЕСКОМ АСПЕКТЕ Доп.точки доступа: Репина, Т. А. \ред.\; Ленинградский государственный университет имени А. А. Жданова Экземпляры всего: 1 АБН (1) Свободны: АБН (1) |
372 О-281 Общение детей в детском саду и семье / Т. А. Репина, Р. Б. Стеркина, Т. В. Антонова ; ред.: Т. А. Репина, Р. Б. Стеркина ; НИИ дошкольного воспитания АПН СССР. - М. : Педагогика, 1990. - 150 с. : ил. - (ОПН : Образование. Педагогические науки. Педагогическая психология). - Библиогр.: с. 145-149. - Авторы указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-7155-0252-7 : 0.70 р.
Кл.слова (ненормированные): дети в детском саду (общение) Доп.точки доступа: Репина, Т. А.; Стеркина, Р. Б.; Антонова, Т. В.; Репина, Т. А. \ред.\; Стеркина, Р. Б. \ред.\; НИИ дошкольного воспитания АПН СССР Экземпляры всего: 1 Х (1) Свободны: Х (1) |
371 Р 412 Репина, Т. А. Социально-психологическая характеристика группы детского сада / Т. А. Репина. - Москва : Педагогика, 1988. - 232 с. : цв.ил. - (Образование. Педагогические науки. Педагогическая психология). - ISBN 5-7155-0243-8 : 0.85 р.
Рубрики: Дошкольники--Психология Общение у детей--Психология Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- Дошкольные группы -- ОБЩЕНИЕ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ЛИЧНОСТЬ РЕБЕНКА -- Группа детского сада Экземпляры всего: 1 Х (1) Свободны: Х (1) |
4 В 748 Вопросы теории и истории романских языков : межвузовский сборник : посвящается памяти доктора филологических наук профессора А. А. Касаткина / Ленингр. гос. ун-т им. А. А. Жданова ; [редкол.: Т. А. Репина (отв. ред.) и др.]. - Ленинград : Издательство Ленинградского университета, 1985. - 158, [1] с. - (Древняя и новая Романия ; вып. 3). - Библиография в примеч. в конце статей. - Указ. имен: с. 153-155. - 1.70 р. Содержание: Репина, Т. А. Научная деятельность Александра Александровича Касаткина / Т. А. Репина. - С .3-9. Бородина, М. А. Вопросы ономастики и диалектология / М. А. Бородина. - С .11-14. Будагов, Р. А. Романская филология как единая научная дисциплина / Р. А. Будагов. - С .15-17. Володина, И. П. Капуана и боккаччо / И. П. Володина. - С .18-22. Панфилов, Е. Д. Об одной фонотактической причине звуковых изменений в романских языках / Е. Д. Панфилов. - С .22-26. Кушкина, Э. Я. Из истории итальянских наречий со значением "никогда" (XII-XIV вв.) / Э. Я. Кушкина. - С .27-30. Теплоухова, И. Л. Компрессия гласных в итальянских поэтических текстах XIV-XIX вв. / И. Л. Теплоухова. - С .31-35. Черданцева, Т. З. Семантическая метаструктура фразеологических единиц : (на материале итальянского языка) / Т. З. Черданцева. - С .35-40. Эстулина, С. Б. "Декамерон" Джованни Боккаччо - памятник "Ornato parlare" "украшенной" речи Треченто / С. Б. Эстулина. - С .40-45. Сикацкая, Н. Ю. О некоторых способах передачи последовательности законченных прошедших действий в румынском языке / Н. Ю. Сикацкая. - С .46-49. Бубновская, Э. Ф. Способы языкового выражения модальности высказывания в современном испанском языке / Э. Ф. Бубновская. - С .51-55. Васильева-Шведе, О. К. Об исторической специфике грамматического строя пиренейско-романских языков : (осложненное сказуемое и критерий его определения) / О. К. Васильева-Шведе. - С .56-60. Гах, А. М. Некоторые особенности галисийского в сравнении с испанским и португальским языками / А. М. Гах. - С .61-66. Гашибаязова, Л. А. Медиальная диатеза и санкретизм староиспанского причастия / Л. А. Гашибаязова. - С .67-71. Голубева, Е. Г. Ирреальный условный период : (на материале португальского языка) / Е. Г. Голубева. - С .72-75. Зернова, Е. С. Элатив в языке Сервантеса / Е. С. Зернова. - С .76-80. Ламина, К. В. О категории частного отрицания в истории испанского языка / К. В. Ламина. - С .81-85. Липатова, О. И. Стилистические возможности разговорной лексики современного испанского языка / О. И. Липатова. - С .86-92. Неустроева, Г. К. Частица e que как средство выделения темы высказывания в современном португальском языке / Г. К. Неустроева. - С .92-94. Николаева, С. П. О функционировании некоторых "американизмов" в испанском языке Перу / С. П. Николаева. - С .95-99. Абросимова, Т. А. О семантическом статусе конструкции "se faire + infinitif" в современном французском языке / Т. А. Абросимова. - С .101-105. Боголюбова, Л. И. О грамматической сущности элемента le в суперлативе французских прилагательных / Л. И. Боголюбова. - С .106-109. Елисеева, Н. В. Символика солнца и языковые средства ее выражения в повести А. Камю "Посторонний" / Н. В. Елисеева. - С .110-114. Иванова, Р. В. Нейтрализация грамматических категорий в контексте обобщения : (на материале французского языка) / Р. В. Иванова. - С .114-117. Курьянова, Л. А. Типы ретроспективного повтора в старофранцузских текстах / Л. А. Курьянова. - С .118-121. Макарьева, А. П. Предицирование признака предмету в частоуступительном придаточном предложении современного французского языка / А. П. Макарьева. - С .121-124. Мильман, Нина Николаевна. Из истории французских имен, прозвищ и фамилий / Н. Н. Мильман. - С .125-130. Никитина, Т. П. Неопределенный артикль в именной синтагме обстоятельства во французском языке XI в. / Т. П. Никитина. - С .130-134. Сабанеева, М. К. К вопросу о соотношении литературного французского языка и диалектов в XVI в. / М. К. Сабанеева. - С .135-138. Ушакова, Т. М. О системной организации французского аффективного синтаксиса / Т. М. Ушакова. - С .139-142. Чекалина, Е. М. Словообразовательные парадигмы французских прилагательных цвета в XI-XVI вв. / Е. М. Чекалина. - С .143-149. Щерба, Г. М. Структурные преобразования разряда неопределенных местоимений от латыни к французскому языку / Г. М. Щерба. - С .150-152.
Рубрики: Романские языки--Сборники Кл.слова (ненормированные): РОМАНСКИЕ ЯЗЫКИ -- ИТАЛЬЯНСКИЙ ЯЗЫК -- РУМЫНСКИЙ ЯЗЫК -- ИБЕРО-РОМАНСКИЕ ЯЗЫКИ -- ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК -- ПОРТУГАЛЬСКИЙ ЯЗЫК -- ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК Доп.точки доступа: Репина, Т. А. \ред.\; Ленинградский государственный университет имени А. А. Жданова Экземпляры всего: 2 АБН (1), Х (1) Свободны: АБН (1), Х (1) |