68394 Опарина, О. Д. Социокультурная динамика университетской библиотеки [Текст] / Опарина О. Д. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2010. - 180 с. - ISBN 978-5-7996-0558-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Кл.слова (ненормированные): библиотековедческое исследование -- информационно-образовательная среда -- социализация личности -- социокультурная динамика -- социокультурный феномен -- стратегическая деятельность -- университетская библиотека Аннотация: В монографии представлен опыт библиотековедческого исследования социокультурного феномена университетской библиотеки, факторов ее социальной динамики; проанализированы процессы исторической эволюции университетской библиотеки в контексте развития высшего образования, рассмотрено современное состояние библиотек; значительное внимание уделено актуальным проблемам динамики информационно-образовательной среды и социализации личности, перспективным библиотечным концепциям; показан опыт российских и зарубежных университетских библиотек. Рекомендуется специалистам вузовских библиотек, преподавателям и студентам высших учебных заведений, а также всем интересующимся библиотекой как феноменом культуры. Перейти: Перейти к просмотру издания Доп.точки доступа: Богатырева, О. Н. \ред.\ Свободных экз. нет |
378 С 560 Совершенствование методики преподавания и организации процесса обучения в юридических вузах России : Материалы Всероссийской учебно-методической конференции (16-17 ноября 1999 года) / Уральская государственная юридическая академия ; ред. И. В. Решетникова. - Екатеринбург : Изд-во УрГЮА, 2000. - 236 с. - ISBN 5-7845-0126-7 : 1.00 р. Содержание: Зипунникова, Н. Н. К вопросу о формах и "методе" преподавания права в университетах Российской Империи / Н. Н. Зипунникова. - С .3-9 Русинов, Р. К. Уровни юридического образования / Р. К. Русинов. - С .9-14 Подкорытов, В. А. О преподавании основ управления в юридическом вузе / В. А. Подкорытов. - С .14-22 Незнамова, З. А. Формирование современной концепции юридического образования, или чему и как надо учить современных юристов / З. А. Незнамова. - С .22-27 Жайкбаев, Ж. С. Особенности преподавания права на неюридических специальностях вузов / Ж. С. Жайкбаев. - С .27-28 Козлов, А. П. Координация деятельности юридических вузов и факультетов в проведении учебно-методической работы / А. П. Козлов. - С .28-30 Михайлов, С. Г. О критериях оценок на вступительном экзамене по обществознанию на юридическом факультете / С. Г. Михайлов, В. П. Реутов. - С .31-32 Михайлов, С. Г. О вступительных экзаменах на специальности "Юриспруденция" / С. Г. Михайлов, В. П. Реутов. - С .32-34 Зражевская, Т. Д. Основные направления совершенствования преподавания дисциплин конституционно-правового цикла / Т. Д. Зражевская. - С .34-44 Лобовиков, В. О. Информационно-правовые технологии и математические модели права в юридическом образовании (стратегическое видение ситуации вообще и некоторые новые подходы к математической криминологии в особенности: взаимная двойственность легальных и криминальных ценностных функций) / В. О. Лобовиков. - С .44-50 Саликов, М. С. О необходимости создания курса "Конституционно-процессуальное право Российской Федерации" / М. С. Саликов. - С .50-54 Богданова, Н. А. Комплексность и уровни преподавания конституционного права / Н. А. Богданова. - С .54-57 Эбусов, Э. С. Значение изучения курса "Конституционное (государственное) право зарубежных стран" / Э. С. Эбусов. - С .58-60 Княгинин, К. И. Конституционное право: вопросы методологии и методики преподавания / К. И. Княгинин. - С .61-65 Напреенко, А. Ф. Место статистического метода в системе методов изучения государственно-правовых явлений / А. Ф. Напреенко. - С .65-67 Безруков, А. В. Преподавание федерализма в рамках конституционного права / А. В. Безруков. - С .67-70 Кожевников, О. А. О методике преподавания курса "Прокурорский надзор" / О. А. Кожевников. - С .70-74 Викут, М. А. Исполнительное производство как самостоятельное производство и как учебная дисциплина (вопросы методики преподавания) / М. А. Викут. - С .74-80 Баукина, Е. А. Проблемы создания учебных материалов по спецкурсу "Правовое регулирование профессиональной деятельности на рынке ценных бумаг" / Е. А. Баукина. - С .81-83 Дубинчин, А. А. Преподавание спецкурса "Правовые основы несостоятельности (банкротства) в юридических вузах / А. А. Дубинчин. - С .83-86 Цыпленкова, А. В. Проблемы создания современных учебных материалов по курсу "Представительство интересов клиента в досудебном разбирательстве дела и суде" / А. В. Цыпленкова. - С .86-89 Ровный, В. В. Общие проблемы преподавания частного права на современном этапе / В. В. Ровный. - С .90-92 Шестеряков, И. А. О проблеме преподавания коллизионного права в современных юридических вузах / И. А. Шестеряков. - С .92-100 Исаенкова, О. В. Проблемы преподавания исполнительного права / О. В. Исаенкова. - С .101-105 Грибакин, А. В. Особенности преподавания философии в ситуации духовного плюрализма / А. В. Грибакин. - С .105-109 Овчинникова, О. А. Рейтинговая система в курсе преподавания философии в юридическом вузе / О. А. Овчинникова. - С .110-112 Грибакина, Э. Н. "Мозаичный" метод в преподавании социологиии / Э. Н. Грибакина. - С .113-116 Смыкалин, А. С. Проблемы периодизации курса отечественной истории государства и права / А. С. Смыкалин. - С .117-121 Ансимов, Н. Н. Проблемы методологии преподавания истории государства и права России / Н. Н. Ансимов. - С .121-124 Москвина, Р. Т. Цивилизационнный подход к курсу истории государства и права / Р. Т. Москвина, Н. А. Комлева. - С .124-129 Архипов, И. В. Концепция правовой модернизации в преподавании отечественной истории государства и права / И. В. Архипов. - С .129-135 Воробьёв, В. С. К вопросу о периодизации историко-правовых дисциплин в учебном процессе / В. С. Воробьёв. - С .135-139 Левитан, К. М. Структура и содержание педагогической коммуникации в сфере юридического образования / К. М. Левитан. - С .139-147 Бедрина, И. С. Речь и мысль: к вопросу об эффективной профессиональной коммуникации юристов на иностранном языке / И. С. Бедрина. - С .148-157 Югова, М. А. Содействие становлению профессиональной личности юриста в процессе обучения иностранному языку / М. А. Югова. - С .157-160 Боровикова, М. В. Идентификационные признаки текста юридической интерпретации / М. В. Боровикова. - С .161-168 Берг, Е. Б. О целесообразности преподавания латинского языка в юридических вузах / Е. Б. Берг. - С .168-171 Ядыкина, Н. В. Методические проблемы преподавания логики в юридическом вузе / Н. В. Ядыкина. - С .171-176 Решетникова, И. В. Активные методики преподавания права / И. В. Решетникова. - С .177-182 Родионова, О. Н. Учебно-исследовательская работа студентов как основа обучения криминологии / О. Н. Родионова. - С .182-184 Тюрина, Н. Е. Имитационные игры в преподавании международного права / Н. Е. Тюрина. - С .185-187 Плюхина, М. А. Гражданский процесс через призму активных методик преподавания / М. А. Плюхина. - С .187-193 Бондарев, А. С. Письменный экспресс-опрос на семинарах - стимулятор самостоятельной работы студентов / А. С. Бондарев, Т. Е. Логинова. - С .193-195 Никитина, И. П. Активные методы обучения в преподавании истории государства и права зарубежных стран / И. П. Никитина. - С .195-197 Андреева, О. И. Некоторые проблемы в организации практической подготовки студентов юридического института Томского государственного университета / О. И. Андреева. - С .197-200 Сергеева, О. Ю. Юридическая клиника Саратовской государственной академии права / О. Ю. Сергеева. - С .200-202 Илюшина, М. Н. Некоторые проблемы создания юридической клиники на юридическом факультете Казанского государственного университета / М. Н. Илюшина. - С .203-205 Буркин, С. В. Особенности организации юридической клиники в непрофильном вузе (на примере Волгоградского государственного университета) / С. В. Буркин. - С .206-209 Белых, А. Г. Интернет в подготовке юристов / А. Г. Белых. - С .210-213 Филиппов, Ю. А. Предложения по совершенствованию работы библиотеки юридического вуза на примере Лейденского университета (Королевство Нидерланды) / Ю. А. Филиппов. - С .218-223 Сердюк, В. Г. Современная университетская библиотека / В. Г. Сердюк. - С .226-227
Кл.слова (ненормированные): Юридическое образование в России -- Концепция юридического образования -- Конституционное право (методика преподавания) -- Прокурорский надзор (методика преподавания) -- Исполнительное производство (методика преподавания) -- Частное право (проблемы преподавания) -- Коллизионнное право (проблемы преподавания) -- История государства и права России (методика преподавания) -- Иностранные языки в юридическом образовании -- Латинский язык в юридических вузах (преподавание) -- Логика (проблемы преподавания) -- Международное право (преподавание) -- Гражданский процесс (преподавание) -- Письменный экспресс-опрос на семинарах -- Юридическе клиники юридических факультетов -- Интернет в подготовке юристов -- Библиотека юридического вуза (совершенствование работы) -- Университетская библиотека Доп.точки доступа: Решетникова, И. В. \ред.\; Уральская государственная юридическая академия Экземпляры всего: 1 БЮФ (1) Свободны: БЮФ (1) |