371 Г 687 Горелова, Г. Г. Кризисы личности и педагогическая профессия : учеб.-метод. пособие / Рос. акад. образования; Моск. психолого-соц. ин-т. - М. : Изд-во МПСИ, 2004. - 320 с. - Библиогр.: с. 285-317. - ISBN 5-89502-609-5. - ISBN 5-98352-003-2 : 160.00 р.
РУБ 371 Рубрики: Педагогическая психология Кл.слова (ненормированные): Учитель (психология) -- Мотивация -- Педагог -- Учебное пособие Экземпляры всего: 2 Х (1), ЧЗГ (1) Свободны: Х (1), ЧЗГ (1) |
371 П 24 Педагогическая психология : Учеб. для студентов вузов, обучающихся по спец. 031000 "Педагогика и психология", 033400 "Педагогика" / Под ред. Н. В. Клюевой. - М. : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. - 400 с. - (Учебник для вузов). - ISBN 5-305-00083-1 : 89.50 р., 89.50 р.
Рубрики: Педагогическая психология Кл.слова (ненормированные): Педагогическая психология -- Учебные издания -- Учитель (психология) -- Психология воспитания -- Психология обучения Доп.точки доступа: Клюева, Н. В. \ред.\ Экземпляры всего: 2 Х (1), ЧЗГ (1) Свободны: Х (1), ЧЗГ (1) |
371 П 635 Постников, Петр Григорьевич. Профессиональное поведение учителя истории в контексте технологической культуры : монография / П. Г. Постников ; М-во образования и науки РФ, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : Изд-во Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., 2011. - 168 с. - Библиогр.: с. 162-165. - ISBN 978-5-8299-0193-6 : 140 р.
Рубрики: Учителя--Педагогическое мастерство Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ УЧИТЕЛЯ -- УЧИТЕЛЬ (ПСИХОЛОГИЯ) -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧИТЕЛЕЙ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС (ТЕХНОЛОГИЗАЦИЯ) -- ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА УЧИТЕЛЯ -- ПОВЕДЕНИЕ УЧИТЕЛЯ -- ПОВЕДЕНИЕ УЧЕНИКА -- УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Российской Федерации; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия Экземпляры всего: 1 Х (1) Свободны: Х (1) |
371 П 635 Постников, Петр Григорьевич. Профессиональное поведение учителя : монография / П. Г. Постников ; М-во образования и науки РФ, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : Изд-во Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., 2006. - 169 с. : табл. - Библиогр.: с. 156-168. - ISBN 5-8299-0067-X (В пер.) : 90 р.
Рубрики: Учителя--Педагогическое мастерство Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ УЧИТЕЛЯ -- УЧИТЕЛЬ (ПСИХОЛОГИЯ) -- ПОВЕДЕНИЕ УЧИТЕЛЯ -- ПОВЕДЕНИЕ УЧЕНИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯ -- ПОВЕДЕНЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧИТЕЛЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Российской Федерации; Федеральное агентство по образованию; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия Экземпляры всего: 1 Х (1) Свободны: Х (1) |
15 Р 311 Реан, Артур Александрович. Социальная педагогическая психология : учеб. пособие для вузов / А. А. Реан, Я. Л. Коломинский. - СПб. : Питер, 2000. - 416 с. : ил. - (Мастера психологии). - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-88782-424-7 : 62.25 р., 68.89 р.
Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЛИЧНОСТЬ УЧАЩЕГОСЯ -- УЧАЩИЕСЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЕ ГРУППЫ -- ДЕТСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- ПЕДАГОГ (ПСИХОЛОГИЯ) -- УЧИТЕЛЬ (ПСИХОЛОГИЯ) -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ -- ДИДАКТИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПЕРПЕНЦИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ПЕРПЕНЦИЯ -- УЧЕБНИКИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ -- АГРЕССИЯ (ПСИХОЛОГИЯ) -- Я-КОНЦЕПЦИЯ -- МОТИВАЦИИ (ПСИХОЛОГИЯ) -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ -- ЛИЧНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ КЛАССЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: Книга раскрывает перед читателем новую учебную дисциплину - социальную педагогическую психологию. Являясь специализированной областью социальной психологии, эта наука занимается изучением социально-психологической специфики преподавания и воспитания, интеллектуальных и личностных взаимодействий, возникающих и развивающихся в процессе учебной деятельности. В учебнике детально обсуждаются личностные структуры учителя и ученика, динамика межличностных отношений в детской группе, стили педагогического общения и другие проблемы, с которыми сталкиваются в своей деятельности педагоги и психологи Доп.точки доступа: Коломинский, Яков Львович Экземпляры всего: 2 БЮФ (2) Свободны: БЮФ (2) |