15 М 792 Мордовская, Анна Васильевна. Основы профориентологии : учебное пособие для бакалавров : для студентов вузов, обучающихся по специальностям: 050706.65 (031000) - педагогика и психология; 050711.65 (030300) - социальная педагогика / А. В. Мордовская, С. В. Панина, Т. А. Макаренко ; ФГАОУ ВПО "Северо-Восточный Федеральный университет им. М. К. Аммосова. - Москва : Юрайт, 2011. - 235 с. : ил. - (Бакалавр). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-9916-1401-6 : 204.16 р., 204.16 р.
Рубрики: Психология--Психология труда--Учебные издания для высших учебных заведений Кл.слова (ненормированные): ПРОФОРИЕНТАЦИЯ УЧАЩИХСЯ -- УЧАЩИЕСЯ (ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ) -- ПРОФКОНСУЛЬТАЦИИ -- ПРОФЕССИИ (КЛАССИФИКАЦИИ) Аннотация: В учебнике раскрыты базовые понятия профориентологии, предлагается информация об истории профессиональной ориентации, системе профориентации, ее компонентах, представлены технологии работы с учащимися по профдиагностике и профконсультации, алгоритмы профконсультационной помощи школьникам, имеющим проблемы с выбором будущей профессии. Для студентов, обучающихся по специальностям "Социальная педагогика", "Педагогика и психология", для преподавателей, аспирантов, слушателей курсов повышения квалификации, профконсультантов, работников служб занятости населения, специалистов, занимающихся вопросами профориентации. Доп.точки доступа: Панина, Светлана Викторовна; Макаренко, Татьяна Александровна; ФГАОУ ВПО "Северо-Восточный Федеральный университет им. М. К. Аммосова Экземпляры всего: 30 Х (1), ЧЗГ (1), АБУ (28) Свободны: Х (1), ЧЗГ (1), АБУ (28) |
371 П 863 Психологическая наука и педагогическая практика НИИ психологии УССР / НИИ психологии УССР. - Киев : Раднянска школа, 1983. - 236 с. - 1.10 р.
Рубрики: Педагогическая психология--Наукові видання Кл.слова (ненормированные): психология воспитания -- воспитательный потенциал -- психолого- педагогические методы воспитания -- этические знания -- психологический анализ -- эмоционально- положительное отношение -- оптимизация -- профориентация -- учебно- трудовые задачи -- индивидуально-типологические различия -- психологические особенности обучения -- индивидуально-психологические особенности -- коммуникативные склонности -- организаторськи склонности -- профконсультации Аннотация: Освещаются наиболее актуальные психолого-педагогические вопросы учебно-воспитательного процесса в школе. Особое внимание уделяется психологическим проблемам воспитания учащихся. Рассматриваются психологические аспекты систематизации методов воспитания, дается психологический анализ трудностей воспитания, профориентации, организации обучения. Доп.точки доступа: Научно-исследовательский институт психологии УССР Экземпляры всего: 1 Х (1) Свободны: Х (1) |