Главная Упрощенный режим

Базы данных


Основная библиотечная БД - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Огородников, Ю. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
26652

    Огородников, Ю. А.
    Философское осмысление эстетических идей в литературоведении [Электронный ресурс] : учебное пособие для аспирантов филологических специальностей 10.01.01 и 10.01.07 / Огородников Ю. А. - Москва : Московский городской педагогический университет, 2010. - 72 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 87.25я73

Кл.слова (ненормированные):
искусство -- литературоведение -- философское осмысление -- художественное произведение -- эстетическая идея
Аннотация: Данное учебное пособие предназначено для аспирантов, готовящихся к сдаче кандидатского экзамена по истории и философии науки — той его части, которая касается философии литературы и литературного творчества. В нем представлены новые методологические подходы к исследованию художественного процесса с точки зрения его эстетического осмысления, раскрывается сложная диалектика создания и восприятия произведения искусства, его специфических и неспецифических функций, показаны противоречия современного искусства, литературы в том числе.

Перейти: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
2.
26585

    Бессонов, Б. Н.
    Роль философа-педагога в высшем учебном заведении [Электронный ресурс] : курс лекций / Бессонов Б. Н. - Москва : Московский городской педагогический университет, 2012. - 88 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 74.480

Кл.слова (ненормированные):
мировоззренческий потенциал -- потенциал философии -- преподавание философии -- учебное заведение -- философ-педагог
Аннотация: Данное издание представляет собой курс лекций, основная проблематика которых — разработка преподавателями общеуниверситетской кафедры философии проблемы преподавания философии как учебной дисциплины, с одной стороны, и как мировоззренческой дисциплины, с другой; в нем раскрывается духовный и гносеологический потенциал курса философии в вузе. Пособие будет полезно и интересно как аспирантам, магистрантам и преподавателям педагогических вузов, так и управленческим кадрам, работающим в области образования.

Перейти: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Бирич, И. А.; Огородников, Ю. А.; Шлемова, И. А.; Бирич, И. А. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие
 
Статистика
за 29.06.2024
Число запросов 3875
Число посетителей 268
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)