Главная Упрощенный режим

Базы данных


Основная библиотечная БД - результаты поиска

Вид поиска
Основная библиотечная БД
Труды учёных ПГНИУ
Диссертации
Журналы
Рациональное природопользование
Иностранная периодика
Дореволюционная периодика
Библиотека юридичеcкого факультета (статьи)
Туризм
История Пермского университета
Продолжающиеся издания
Музейный книжный фонд
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=159.946<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.
   15
   S 31

    Schafer, Roy.
    L'attitide analytique / R. Schafer. - Paris : Presses universitaires de France, 1988. - 414 с. - (Bibl. de psychanalyse J. Laplanche, ISSN 0768 4096). - Bibliogr:p.399-406. - ISBN 2-13-041745-0 : 35.00 р.
ГРНТИ
15
УДК
159.946
ББК Ю944.1-953.6
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психология чтения -- аналитическое чтение -- психоанализ

Экземпляры всего: 1
ОИЛ (1)
Свободны: ОИЛ (1)
Найти похожие
2.
   808
   Х 820

   
    Хорошая речь : научное издание / Ин-т рус. яз. лит. и журналистики при филолог. фак. ; ред.: М. Кормилицына, О. Б. Сиротинина. - Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2001. - 316, [4] с. - Библиогр. - ISBN 5-292-02620-4 : 170.00 р.
ГРНТИ
16.21.61
УДК
811.161.1'271.2
159.946
ББК Ш141.2-72 + Ш100.5 + Ю935.132-4
Рубрики: Русский язык--Культура речи
Кл.слова (ненормированные):
КУЛЬТУРА РЕЧИ -- РУССКИЙ ЯЗЫК (РЕЧЬ) -- УСТНАЯ РЕЧЬ -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ -- ЭЛИТАРНАЯ РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА -- ЯЗЫК И РЕЧЬ -- РЕЧЬ (СВОЙСТВА) -- ЯЗЫКОВЕДЫ РОССИИ


Доп.точки доступа:
Кормилицына, М. \ред.\; Сиротинина, О. Б. \ред.\; Полищук, Галина Георгиевна (1928-1999); Ин-т рус. яз. лит. и журналистики при филолог. фак.
Экземпляры всего: 1
ЧЗФ (1)
Свободны: ЧЗФ (1)
Найти похожие
3.
13018

    Абелева, И. Ю.
    Механизмы коммуникативной речи [Электронный ресурс] : учебное пособие / Абелева И. Ю. - Москва : ПАРАДИГМА, 2012. - 288 с. - ISBN 978-5-4214-0012-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
159.946
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная речь -- логопедия -- речевая деятельность -- учебное пособие
Аннотация: Учебно-монографическое пособие для изучающих лингво-психолого-физиологические механизмы системы речевой коммуникации человека. Рассматриваются теория и практика речевой деятельности. Представлены её биологический, социальный, культурно-исторический и лингвистические аспекты. Подробно освещаются исполнительные механизмы коммуникативной системы человека: порождение и восприятие устных и письменных сообщений. Особое внимание уделяется центральному механизму — внутренней речи, управляющей переработкой информации. Рассматриваются также и возможные «поломки» этих механизмов с привлечением данных из области невропатологии, психиатрии, логопедии, патопсихологии. Анализируются собственно языковые и паралингвистические средства, используемые при общении. Подчеркивается сходство речевого поведения разноязычных людей. Кроме того, исследуются стадии формирования и совершенствования речи в индивидуальном становлении человека как личности. Книга адресована студентам высших учебных заведений гуманитарного профиля и слушателям курсов повышения квалификации по логопедии.

Перейти: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
4.
13034

    Гаркуша, Ю. Ф.
    Конспекты логопедических занятий с детьми 2–3 лет [Электронный ресурс] : учебное пособие / Гаркуша Ю. Ф. - Москва : ПАРАДИГМА, 2013. - 160 с. - ISBN 978-5-4214-0022-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
159.946
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
задержка речевого развития -- логопедические занятия с детьми -- учебное пособие
Аннотация: В пособии раскрываются особенности логопедической работы в группе для детей третьего года жизни с задержкой речевого развития. Представлены методические рекомендации для педагогов и родителей. Предлагаемые автором рекомендации и практические материалы содействуют развитию соответствующей возрасту детей когнитивной активности и компетенции, формированию потребности в вербальном общении, становлению самостоятельной речевой деятельности детей в контексте онтогенетически адекватных форм общения.

Перейти: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
5.
12711

    Лапп, Е. А.
    Логопедический практикум в специальной коррекционной школе VIII вида [Электронный ресурс] : учебное пособие / Лапп Е. А. - Саратов : Вузовское образование, 2013. - 96 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
159.946
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
логопедический практикум -- образование -- педагогика -- специальная коррекционная школа -- учебное пособие
Аннотация: Данная программа построена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности 050715 «Логопедия». Данный курс преследует цель – ознакомление студентов с работой учителя-логопеда специальной (коррекционной) школы VIII вида, воспитание у студентов научного понимания и творческого подхода к проблеме формирования и развития речи умственно отсталых учащихся, формирование профессиональных качеств будущего учителя-логопеда.

Перейти: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
6.
12712

    Лапп, Е. А.
    Методика преподавания русского языка в специальной (коррекционной) школе VIII вида [Электронный ресурс] : учебное пособие / Лапп Е. А. - Саратов : Вузовское образование, 2013. - 93 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
159.946
ББК 74.261.3

Кл.слова (ненормированные):
коррекционная школа -- логопедия -- методика преподавания русского языка -- педагогика -- учебное пособие
Аннотация: Изучение данного курса должно быть тесно связано и скоординировано с изучением психологии, коррекционной педагогики, логопедии, медицинских основ коррекционной педагогики. Данная программа построена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности 050700 «Олигофренопедагогика».

Перейти: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
7.
12713

    Лапп, Е. А.
    Организация логопедической работы в специальной (коррекционной) школе VIII вида [Электронный ресурс] : учебное пособие / Лапп Е. А. - Саратов : Вузовское образование, 2013. - 229 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
159.946
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
коррекционная школа -- логопедия -- олигофренопедагогика -- организация логопедической работы -- психология умственно отсталого ребенка -- развитие речи
Аннотация: Учебный курс «Организация логопедической работы в специальной (коррекционной) школе VIII вида» относится к гуманитарным дисциплинам. Объектом ее изучения являются закономерности развития речи умственно отсталого ребенка. Учебный курс отражает системный подход, который определяет содержание коррекции нарушений речи у умственно отсталых школьников. Изучение данного курса тесно связано с такими дисциплинами, как «Логопедия», «Олигофренопедагогика», «Психология умственно отсталого ребенка». Данная программа построена в соответствии с учебным планом специальности 050715 «Логопедия». Курс «Организация логопедической работы в специальной (коррекционной) школе VIII вида» преследует цель ознакомить студентов с работой учителя-логопеда специальной (коррекционной) школы VIII вида.

Перейти: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
8.
12714

    Лапп, Е. А.
    Психолого-педагогические основы формирования связной письменной речи младших школьников с ЗПР. Теория и практика [Текст] : монография / Лапп Е. А. - Саратов : Вузовское образование, 2013. - 258 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
159.946
ББК 88.840

Кл.слова (ненормированные):
задержка психического развития -- монография -- образование -- педагогика -- психология -- связная письменная речь
Аннотация: В монографии представлена история коррекционно-развивающего обучения в России, показана необходимость специальной профессиональной готовности педагога к работе с атипичными детьми в условиях современного интегрированного образования. В монографии раскрыты теоретико-методологические подходы к обучению связной письменной речи младших школьников с задержкой психического развития; определена и научно обоснована авторская технология по формированию у младших школьников с задержкой психического развития речевых умений, обеспечивающих содержательное и структурное единство письменных текстовых сообщений, средствами графического моделирования.

Перейти: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
9.
15621

    Белякова, Л. И.
    Речь ребенка [Текст] : проблемы и решения / Белякова Л. И. - Москва : Институт психологии РАН, 2013. - 352 с. - ISBN 978-5-9270-0129-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
159.946
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
монография -- психофизиологический механизм -- речевой онтогенез -- речь ребенка
Аннотация: Приведенные в книге материалы отражают новый этап исследования речевого онтогенеза с акцентом на его самую раннюю фазу. Разрабатываются теоретические представления о логике речевого развития; приводятся новые факты; описаны прежде не отмечаемые исследователями явления; сравниваются случаи нормального, задержанного и искаженного развития. Исследования темы речевого онтогенеза в нашей стране не выпадают из общего мирового потока. В то же время они имеют свои оригинальные черты. К ним можно отнести разработку таких тем, как осмысленность ранних детских вокальных и двигательных проявлений; их временные границы и длительность; психофизиологические механизмы их протекания и развития; источники внутренней активности речи и форм ее проявления (интенций); включенность растущего малыша в коммуникативную ситуацию, пути влияния последней и др. Соответствующие вопросы рассмотрены в книге в теоретическом и экспериментально-эмпирическом плане. Большое внимание уделено также методическим разработкам. Далеко не все проблемы освещены в книге с исчерпывающей доказательностью. Авторам предоставлена возможность высказать собственное мнение и провести последующую, можно надеяться, продуктивную дискуссию по предложенным проблемам.

Перейти: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Филатова, Ю. О.; Ушакова, Т. Н. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие
10.
12718

    Лапп, Е. А.
    Учебно-научная и научно-исследовательская деятельность бакалавра [Электронный ресурс] : учебное пособие / Лапп Е. А. - Саратов : Вузовское образование, 2013. - 111 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
159.946
ББК 74.580.22

Кл.слова (ненормированные):
научно-исследовательская деятельность бакалавра -- олигофренопедагогика -- специальное дефектологическое образование -- учебно-научная деятельность -- учебное пособие
Аннотация: Учебное пособие содержит рекомендации по подготовке, выполнению и правильному оформлению студенческих учебно-научных исследовательских работ, предусмотренных Стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации: рефератов, эссе, контрольных, курсовых и дипломных квалификационных работ, а также тезисов докладов, подготовленных к печати в научных студенческих сборниках. Пособие предназначено для обучающихся по программе бакалавриата направления подготовки 050700 «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Олигофренопедагогика». Учитывая модульный подход к проектированию учебных курсов, в частности выделенный модуль курсов по выбору «Коррекционно-развивающая работа с детьми с задержкой психического развития», содержательно учебное пособие насыщено примерами по обучению и воспитанию детей с задержкой психического развития.

Перейти: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика
за 28.06.2024
Число запросов 23554
Число посетителей 296
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)