Главная Упрощенный режим

Базы данных


Основная библиотечная БД - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Труды учёных ПГНИУ (1)Журналы (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=электронный ресурс<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.
21975

    Боброва, Е. И.
    Информационно-коммуникационные технологии в деятельности библиотеки вуза [Текст] : монография / Боброва Е. И. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2010. - 156 с. - ISBN 978-5-8154-0193-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 78.305

Кл.слова (ненормированные):
автоматизация -- библиотека -- интернет-технология -- информационно-коммуникационная технология -- педагогическая наука -- электронный ресурс
Аннотация: Монография посвящена актуальной проблеме педагогической науки и практики - применению информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в деятельности библиотеки вуза. ИКТ в вузовских библиотеках влияют в целом на все производственные процессы, однако при этом не изменяется их функциональное содержание. Автоматизация производственных процессов библиотеки вуза (комплектования фонда, приема и учета, обработки документов и др.) вносит коррективы в последовательность и номенклатуру технологических операций. Применение ИКТ (Интернет-технологии, появление электронных ресурсов) отражается на конечном результате - увеличении ассортимента продуктов и услуг: электронные каталоги, web-сайты, электронная доставка документов, дистанционные образовательные услуги. Полученные в результате исследования рекомендации могут найти применение в сфере библиотечного менеджмента вузовских библиотек региона.

Перейти: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
2.
26521

    Гриншкун, В. В.
    Методика оценки образовательных электронных ресурсов [Электронный ресурс] : учебное пособие / Гриншкун В. В. - Москва : Московский городской педагогический университет, 2012. - 144 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 74.580

Кл.слова (ненормированные):
критерий оценки -- методика оценки -- образовательный ресурс -- оценка ресурса -- типология ресурсов -- электронный ресурс
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются основные научные положения, регламентирующие требования к образовательным электронным ресурсам и являющиеся основой для формирования системы рекомендаций по созданию и использованию качественных средств информатизации образования. Материал учебного пособия ориентирован на преподавателей, учителей, специалистов, занимающихся формированием содержания образования, экспертов, студентов и аспирантов педагогических вузов и факультетов, а также студентов педагогических колледжей.

Перейти: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Заславская, О. Ю.; Корнилов, В. С.
Свободных экз. нет
Найти похожие
3.
29684

   
    Методы анализа предметных областей [Текст] : учебно-методический комплекс по специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность», специализации «Компьютерные технологии в библиотечных и информационных системах», квалификации «Технолог автоматизированных информационных ресурсов» / сост. И. Л. Скипор. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2011. - 64 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 78.3

Кл.слова (ненормированные):
библиотечно-информационная система -- информационный ресурс -- метод анализа -- предметная область -- электронный ресурс
Аннотация: Усложнение современных библиотечно-информационных систем, расширение состава формируемых библиотечно-информационными учреждениями электронных информационных ресурсов (ЭИР), повышение предъявляемых к ним требований обусловливают необходимость применения эффективных технологий их создания. При этом особое значение имеет качество анализа предметных областей. Именно анализ предметной области является важнейшим условием принятия обоснованных решений на различных этапах жизненного цикла библиотечно-информационных систем. Это накладывает особые требования к уровню профессиональной подготовки специалистов, осуществляющих создание, сопровождение и модернизацию библиотечно-информационных систем, электронных информационных ресурсов, которые должны владеть современными методами анализа предметных областей, уметь осуществлять выбор адекватных средств анализа, а также обрабатывать полученные результаты. Именно это обусловило необходимость включения в учебный план специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность», квалификации «Технолог автоматизированных информационных ресурсов» дисциплины «Методы анализа предметных областей». Данная дисциплина является курсом по выбору в составе блока специальных дисциплин.

Перейти: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Скипор, И. Л. \сост.\
Свободных экз. нет
Найти похожие
4.
33633

    Маслова, И. А.
    Использование интернет-ресурсов при изучении политической науки [Электронный ресурс] : учебное пособие / Маслова И. А. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2014. - 111 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 66.0

Кл.слова (ненормированные):
использование интернет-ресурсов -- поисковая система -- политическая культура -- политическая наука -- электронный ресурс
Аннотация: Учебное пособие предназначено студентам очной формы обучения, изучающих дисциплину «Политология». Учебное пособие состоит из шести разделов, включающих: рекомендации по применению Интернет-ресурса в процессе освоения дисциплины; учебно-тематический план семинарских занятий; методические указания для эффективной подготовки к семинарским занятиям; гиперссылки на интернет - источники, позволяющие студентам проработать качественную научную литературу, подготовиться к промежуточной и итоговой аттестации, приложений.

Перейти: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
5.
35198

    Донскова, Е. В.
    Электронные образовательные ресурсы в обучении физике [Текст] : учебно-методическое пособие / Донскова Е. В. - Москва : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, Планета, 2014. - 64 с. - ISBN 978-5-91658-720-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- физика -- электронный ресурс
Аннотация: Рассмотрены разные типы электронных образовательных ресурсов, используемых в обучении физике и методические основы их применения на уроках разных типов и внеклассных мероприятиях. Составлено в соответствии с учебной программой курса «Электронные образовательные ресурсы в обучении физике» по направлению 050100 «Педагогическое образование» магистерская программа «Физическое образование» ФГБОУ ВПО «ВГСПУ». Предназначено для студентов педагогических вузов и преподавателей физики средних учебных заведений.

Перейти: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
6.
73307

    Ильина, Е. В.
    Информационный менеджмент в строительстве и ЖКХ [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ильина Е. В. - Казань : Казанский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2015. - 124 с. - ISBN 978-5-7829-0488-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 65.44

Кл.слова (ненормированные):
жкх -- информационная технология -- информационная услуга -- информационный менеджмент -- рынок -- строительство -- экономика -- электронный ресурс
Аннотация: Учебное пособие содержит основные понятия и категории информационных технологий в экономике и методы управления информацией и знаниями. Рассматривается законодательная база информационной деятельности в России. Особое внимание уделяется технологии получения сведений из мировых информационных ресурсов. Предложены методики оценки экономической эффективности. В пособии приведены особенности развития и управления капитала на рынке информационных услуг. Пособие предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению «Информационные системы и технологии», а также для бакалавров и магистров, обучающихся по направлению «Менеджмент».

Перейти: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Романова, А. И.; Бахарева, О. В.; Афанасьева, А. Н.; Мавляутдинов, А. С.
Свободных экз. нет
Найти похожие
7.
39557

    Лобачев, С. Л.
    Основы разработки электронных образовательных ресурсов [Электронный ресурс] : учебное пособие / Лобачев С. Л. - Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), 2016. - 188 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 32.97

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- образовательный ресурс -- педагогические технологии -- разработка эор -- технология обучения -- электронный ресурс
Аннотация: Настоящий учебный курс охватывает круг вопросов, с которыми необходимо ознакомиться каждому преподавателю до того, как он приступит к разработке и последующему использованию в учебном процессе электронных образовательных ресурсов различного вида и содержания. Курс нацелен на оказание методической помощи специалистам высшего и среднего образования в приобретении теоретических знаний и практических навыков в области современных технологий обучения, в частности, создания собственных электронных образовательных ресурсов для последующего их использования в своей повседневной практике. Данный курс может быть полезен для лиц, осуществляющих руководство учебным процессом, а также аспирантам и студентам педагогических специальностей, интересующихся новыми средствами и методами обучения.

Перейти: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
8.
68829

    Солнышкова, О. В.
    Применение интерактивных электронных образовательных ресурсов в процессе профессиональной подготовки студентов архитектурно-строительных направлений [Текст] : монография / Солнышкова О. В. - Новосибирск : Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет (Сибстрин), ЭБС АСВ, 2016. - 173 с. - ISBN 978-5-7795-0768-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
интерактивный ресурс -- образование -- технология -- электронный ресурс
Аннотация: В монографии представлены результаты теоретического анализа процесса использования интерактивных электронных образовательных ресурсов. Предложены экспериментально подтвержденные модель и технология совместной со студентами разработки электронных образовательных ресурсов в рамках студенческой творческой мастерской. Для научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов архитектурно-строительных и других вузов, создающих и использующих электронные образовательные ресурсы.

Перейти: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
 
Статистика
за 30.06.2024
Число запросов 39539
Число посетителей 329
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)