Главная Упрощенный режим

Базы данных


Основная библиотечная БД - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=классическая теория тестов<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
70689

    Крокер, Л.
    Введение в классическую и современную теорию тестов [Текст] : учебник / Крокер Л. - Москва : Логос, 2012. - 668 с. - ISBN 978-5-98704-437-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 74.26

Кл.слова (ненормированные):
классическая теория тестов -- современная теория тестов -- теория тестирования -- учебник
Аннотация: Раскрыта сущность теории тестов, показаны преемственность и отличия ее классической и современной версий. Изложено введение в теорию измерений. Представлены статистические концепции в теории тестирования. Дано введение в шкалирование, показан процесс конструирования тестов. Раскрыто понятие надежности в контексте классической концепции истинной оценки и разработки процедур оценивания справедливости тестов. Освещена проблема валидности тестов и изложены пути ее решения. Охарактеризованы тестовые оценки и методы их интерпретации. Каждая глава содержит краткие выводы и упражнения на закрепление полученного материала и проверку знаний. Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по педагогическим специальностям и направлениям, а также для слушателей учреждений повышения квалификации и переподготовки учителей и преподавателей. Может использоваться в учебном процессе вузов при подготовке социологов, психологов, экономистов, представителей других областей социально-гуманитарных наук, знания, применяющих тесты для измерения и оценки человеческих способностей, знаний и качеств, а также явлений и процессов общественной и культурной жизни. Представляет особый интерес для ученых и специалистов, занимающихся проблемами измерений.

Перейти: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Алгина, Дж.; Звонников, В. И. \ред.\; Челышкова, М. Б. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие
2.
   15
   К 831


    Крокер, Линда.
    Введение в классическую и современную теорию тестов = Introduction to Classical and Modern Test Theory : учебник / Л. Крокер, Д. Алгина ; ред., авт. предисл. В. И. Звонников, ред., авт. предисл. М. Б. Челышкова, пер. Н. Н. Найденова, пер. В. Н. Симкин, пер. М. Б. Челышкова. - Москва : Логос, 2010. - 667,[1] с. : табл. - Библиогр.: с. 635-651. - Пер. изд. : Introduction to classical and modern test theory / Linda Croker, James Algina. - 2006. - ISBN 978-5-98704-437-5 : 423.20 р.
    Содержание:
Введение в теорию измерений
Что такое теория тестов?
Статистические концепции в теории тестов
Введение в шкалирование
Процесс конструирования теста
Тестовые оценки как составные
Надежность
Надежность и классическая модель истинной оценки
Процедуры для оценивания надежности
Введение в теорию генерализации
Коэффициенты надежности для критериально-ориентированных тестов
Валидность
Введение в валидность
Статистические процедуры для прогнозирования и классификации
Систиматическая ошибка отбора
Факторный анализ
Анализ заданий в разработке теста
Анализ заданий
Введение в современную теорию тестов
Обнаружение заданий. приводящих к систематическим ошибкам
Тестовые оценки и их интерпретация
Поправка на угадывание и другие методы оценивания
Установление стандартов
Нормы и стандартные оценки
Выравнивание оценок по разным тестам
ГРНТИ
УДК
ББК Ю9с27я73
Рубрики: Психометрия--Учебники для высших учебных заведений
Кл.слова (ненормированные):
ТЕСТЫ -- ТЕОРИЯ ТЕСТИРОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ -- классическая теория тестов -- современная теория тестов -- теория тестирования -- учебник
Аннотация: Раскрыта сущность теории тестов, показаны преемственность и отличия ее классической и современной версий. Изложено введение в теорию измерений. Представлены статистические концепции в теории тестирования. Дано введение в шкалирование, показан процесс конструирования тестов. Раскрыто понятие надежности в контексте классической концепции истинной оценки и разработки процедур оценивания справедливости тестов. Освещена проблема валидности тестов и изложены пути ее решения. Охарактеризованы тестовые оценки и методы их интерпретации. Каждая глава содержит краткие выводы и упражнения на закрепление полученного материала и проверку знаний. Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по педагогическим специальностям и направлениям, а также для слушателей учреждений повышения квалификации и переподготовки учителей и преподавателей. Может использоваться в учебном процессе вузов при подготовке социологов, психологов, экономистов, представителей других областей социально-гуманитарных наук, знания, применяющих тесты для измерения и оценки человеческих способностей, знаний и качеств, а также явлений и процессов общественной и культурной жизни. Представляет особый интерес для ученых и специалистов, занимающихся проблемами измерений.


Доп.точки доступа:
Алгина, Джеймс; Звонников, Виктор Иванович \ред., авт. предисл.\; Челышкова, М. Б. \ред., авт. предисл.\; Найденова, Н. Н. \пер.\; Симкин, Виктор Николаевич \пер.\; Челышкова, М. Б. \пер.\; Croker, Linda; Algina, James
Экземпляры всего: 1
Х (1)
Свободны: Х (1)
Найти похожие
 
Статистика
за 01.07.2024
Число запросов 45469
Число посетителей 412
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)