Главная Упрощенный режим

Базы данных


Основная библиотечная БД - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Труды учёных ПГНИУ (1)Журналы (3)Библиотека юридичеcкого факультета (статьи) (21)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=логопед<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.
371
П 42


    Поваляева, Мария Афанасьевна.
    Корекционная педагогика.Взаимодействие специалистов / Мария Афанасьевна Поваляева. - Ростов н/Д : Феникс, 2002. - 352с. - (Учебники,учебные пособие). - Библиогр.:с.343-344. - ISBN 5-222-02308-7 : 74 р.
УДК
ББК Ч432
Рубрики: Сурдопедагогика
Кл.слова (ненормированные):
Дефектология -- Сурдопедагогика -- Коррекционная педагогика -- Логопед

Экземпляры всего: 1
Х (1)
Свободны: Х (1)
Найти похожие
2.
   1413569
   


    Султанова, Р. М.
    Формирование профессиональной компетентности будущего учителя-логопеда в учебно-педагогической, производственной практике повышенного уровня : автореферат дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Р. М. Султанова ; Удмуртский государственный университет. - Ижевск, 2005. - 22 с.
Кл.слова (ненормированные):
УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ


Доп.точки доступа:
Удмуртский государственный университет
Экземпляры всего: 1
Х (1)
Свободны: Х (1)
Найти похожие
3.
68594

    Пименова, Т. И.
    Выговаривать хочу... Исправление недостатков звукопроизношения у детей [Текст] : дидактический материал / Пименова Т. И. - Санкт-Петербург : КАРО, 2009. - 96 с. - ISBN 978-5-9925-0285-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
звукопроизношение -- логопед -- произношение -- речь -- устранение недостатков -- школа
Аннотация: В книге представлен речевой материал, который может быть использован учителями-логопедами в работе по устранению недостатков звукопроизношения у детей. Материал представлен в том же порядке, в каком он используется в практической деятельности, когда поставленный звук автоматизируется сначала в слогах и словах, а затем в различных видах речи (чистоговорках, потешках, стихах, скороговорках) с использованием подвижных игр, пальчиковой гимнастики; далее предлагается материал для дифференциации звуков. В последний раздел книги включены упражнения для развития фонематического восприятия гласных звуков, которые проводятся на первоначальном этапе работы с детьми.

Перейти: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
4.
68638

    Кирьянова, Р. А.
    «Шпаргалка» для учителя-логопеда дошкольного образовательного учреждения [Текст] : справочное пособие для логопеда-практика / Кирьянова Р. А. - Санкт-Петербург : КАРО, 2008. - 384 с. - ISBN 978-5-89815-882-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
документация -- логопед -- логопедический кабинет -- ребенок -- учитель
Аннотация: «Шпаргалка» для учителя-логопеда поможет специалисту спланировать свою деятельность с детьми в течение дня и недели, продумать оснащение логопедического кабинета, своевременно подготовить отчет, сообщение и конспект занятия, оформить необходимую документацию с учетом современных требований. «Шпаргалка» поможет учителю-логопеду найти ответ на все интересующие его вопросы. Книга предназначена для логопедов, методистов дошкольных образовательных учреждений, а также для студентов педагогических вузов и колледжей.

Перейти: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
5.
68601

    Никитина, А. В.
    Занятия с детьми 6-7 лет по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром [Текст] : методическое пособие / Никитина А. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2012. - 144 с. - ISBN 978-5-9925-0755-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
игровая форма -- логопед -- окружающий мир -- развитие -- ребенок -- речь
Аннотация: Методическое пособие содержит конспекты занятий с детьми в подготовительной к школе группе. Каждое занятие посвящается лексической теме, изучаемой в логопедическом детском саду. Для развития способностей у детей эффективными являются комплексные занятия. Их отличительная особенность - совмещение различных видов деятельности на одном занятии. Перемена действий хорошо сочетается с активностью детей, помогает рассмотреть изучаемый предмет или явление с разных точек зрения. Сюжетно-ролевые игры, включаемые в занятия, способствуют закреплению способности детей к сотрудничеству друг с другом. Игровая форма, в которой проводятся занятия, усиливает их информативность, делает занимательными и интересными. Путешествуя, перевоплощаясь в сказочных героев, дошкольники получают представления о мире, приобретают умения ориентироваться в нем, приобщаются к культуре прошлого и настоящего, учатся любить родной край, уважать старших. Данное пособие можно использовать на занятиях по развитию речи в детском саду.

Перейти: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
6.
19400

    Османова, Г. А.
    Логопед — родителям [Текст] / Османова Г. А. - Санкт-Петербург : КАРО, 2014. - 192 с. - ISBN 978-5-9925-0433-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 74.3

Аннотация: Книга предназначена для домашних занятий взрослого и ребенка. Занятия по этому пособию будут способствовать развитию у ребенка общих речевых навыков, грамматического строя речи, связной речи, зрительного и слухового внимания, мышления, памяти и мелкой моторики. Совместное пение взрослого с ребенком веселых песенок молодого композитора Г.В. Силиной (ноты 29 песенок включены в книгу) улучшит интонационную выразительность речи и сформирует навыки четкого произношения звуков. Предложенный материал поможет ребенку закрепить знания, которые он получает на логопедических занятиях.

Перейти: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
7.
26791

    Калягин, В. А.
    Энциклопедия методов психолого-педагогической диагностики лиц с нарушениями речи. Практикум [Текст] : пособие для студентов, педагогов, логопедов и психологов / Калягин В. А. - Санкт-Петербург : КАРО, 2013. - 432 с. - ISBN 978-5-9925-0143-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
логопед -- нарушения речи -- психолого-педагогическая диагностика
Аннотация: В книге представлен широкий спектр психодиагностических методик (более 100), направленных на изучение психических процессов, поведенческой, когнитивной и эмоционально-личностной сфер психики. При отборе предпочтение отдавалось методикам, которые являются результатом обобщения многолетнего опыта научных исследований и практического их применения. Психодиагностические методики помогут логопеду различить речевые расстройства по их происхождению, а также уточнить механизмы имеющихся у ребенка, подростка или взрослого психологических нарушений. Пособие предназначено студентам, педагогам, логопедам, психологам и родителям.

Перейти: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Овчинникова, Т. С.
Свободных экз. нет
Найти похожие
 
Статистика
за 04.07.2024
Число запросов 31489
Число посетителей 438
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)