Главная Упрощенный режим

Базы данных


Основная библиотечная БД - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=молодой педагог<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
64632

    Сафина, А. М.
    Материалы к семинарам курса по выбору «Основы профессиональной адаптации молодых учителей» [Текст] / Сафина А. М. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2008. - 52 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
молодой педагог -- молодой учитель -- наставничество -- образование -- профессиональная адаптация
Аннотация: Методические рекомендации составлены с целью использования как учебный предмет курс по выбору в педагогическом вузе. Особое внимание уделено начинающему учителю. Он ещё не в состоянии объективно оценить себя и внешний мир, у него нет серьезных, весомых аргументов, проверенных в опыте. Чаще всего учитель, особенно начинающий, остается один на один с подрастающим поколением, не вооруженный ни четким пониманием цели, к которой следует вести учеников, ни системой профессиональных ценностей, подкрепленных соответствующей системой педагогической подготовки. В начале своей профессиональной деятельности начинающий учитель сталкивается с определенными трудностями. Поэтому вхождение в профессию, установление в полной мере новых отношений с миром, взрослыми людьми, учениками требует помощи и внимания. Рекомендуется студентам педагогических вузов, начинающим учителям школ, а также руководителям образовательных учреждений, преподавателям вузов.

Перейти: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
2.
26617

    Фролов, Ю. В.
    Социально-профессиональная адаптация молодых педагогов в образовательных учреждениях [Текст] : монография / Фролов Ю. В. - Москва : Московский городской педагогический университет, 2013. - 168 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 74.204

Кл.слова (ненормированные):
молодой педагог -- образовательное учреждение -- социально-профессиональная адаптация
Аннотация: В монографии представлен теоретико-методологический анализ профессиональных, социально-психологических и физиологических аспектов социально-профессиональной адаптации начинающих педагогов; выявлены факторы, влияющие на ее динамику и результативность; дано описание механизмов, которые могут оказаться полезными в процессе адаптации молодых специалистов на основе критериев оценки педагогической деятельности, написанных на языке компетенций и компетентностей. Монография будет интересна молодым специалистам — начинающим педагогам, руководителям образовательных учреждений, наставникам, специалистам органов управления образования, студентам, обучающимся по педагогическим специальностям, преподавателям, работающим в педагогических учреждениях высшего и среднего профессионального образования.

Перейти: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Вайнер, М. Э.
Свободных экз. нет
Найти похожие
 
Статистика
за 19.08.2024
Число запросов 10198
Число посетителей 344
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)