Главная Упрощенный режим

Базы данных


Основная библиотечная БД - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Труды учёных ПГНИУ (17)Журналы (2)Библиотека юридичеcкого факультета (статьи) (48)История Пермского университета (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=Педагогическая деятельность<.>)
Общее количество найденных документов : 47
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-47 
1.
26523

    Усков, В. А.
    Методология исследования психологической и педагогической деятельности в спорте [Текст] : учебно-методическое пособие / Усков В. А. - Москва : Московский городской педагогический университет, 2010. - 192 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 75.1

Кл.слова (ненормированные):
биомеханическая характеристика -- методология исследования -- педагогическая деятельность -- психическая характеристика -- психологическая деятельность -- спорт
Аннотация: Настоящее пособие знакомит читателей с научными методами исследований: биомеханических и психических характеристик двигательного действия, (восприятие элементов содержания задач, оперативное мышление, переключение внимания в процессе выполнения двигательного действия, антиципация игроками двигательных действий соперников, мышечные ощущения временных интервалов выполнения двигательных действий, точность их выполнения), а также методами обучения (алгоритмом обучения и методом обучения вариативным двигательным навыкам). Предлагаемое вниманию читателя учебное пособие написано с учётом учебных программ подготовки магистров по предметам: теория и методика физического воспитания, психология и спортивные игры. Автор не ставил перед собой задачи дать переоценку системы методов исследований, а ориентировался на объективное и максимально доступное изложение новых методов исследований спортивной деятельности человека. Представленные в этой книге материалы являются результатом собственных и совместных исследований с доктором биологических наук Андреем Владимировичем Вороновым. Методическое пособие предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей педагогических вузов физической культуры, университетов физической культуры, тренеров и специалистов, разрабатывающих методы изучения оперативного мышления в различных видах деятельности.

Перейти: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
2.
18588

    Дмитриев, А. Е.
    Моделирование и реализация технологий формирования готовности учителя начальных классов к творческой педагогической деятельности [Текст] / Дмитриев А. Е. - Москва : Прометей, 2012. - 336 с. - ISBN 978-5-4263-0080-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
монография -- образование -- педагогика -- педагогическая деятельность -- учитель начальных классов
Аннотация: Монография состоит из трех глав. В главе 1 раскрываются теоретико-методологические предпосылки формирования готовности учителя начальных классов к творческой педагогической деятельности. В главе 2 рассматриваются технологии формирования готовности будущего учителя начальных классов к непрерывному накоплению опыта творческой педагогической деятельности. В главе 3 структурированы основные элементы реализации сформированности творческих компетенций учителя, обеспечивающие процесс развития творческой личности младших школьников по основным образовательным областям системы начального образования. Монография предназначена для студентов, аспирантов, магистрантов, преподавателей.

Перейти: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
3.
29877

   
    Профессиональная этика [Текст] : учебно-методическое пособие к программам бакалавриата по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование / сост.: Л. Х. Гараева, Р. М. Хаертдинова. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2012. - 45 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 87.7

Кл.слова (ненормированные):
педагог -- педагогическая деятельность -- педагогическое образование -- профессиональная деятельность -- профессиональная этика -- учитель -- этическое знание
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (от 3 июня 2013 г. № 466), предназначено для студентов, обучающихся по программам бакалавриата, по итогам освоения которых, присваивается квалификация «академический бакалавр» или «прикладной бакалавр». Пособие содержит необходимые для изучения дисциплины учебный материал, методические советы, контрольные вопросы, задания для самостоятельной работы.

Перейти: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Гараева, Л. Х. \сост.\; Хаертдинова, Р. М. \сост.\
Свободных экз. нет
Найти похожие
4.
40732

    Зудина, Е. В.
    Практикум по курсу «Импровизация в профессионально-педагогической деятельности» [Текст] : учебно-методическое пособие для студентов педагогических специальностей учреждений высшего и среднего профессионального образования / Зудина Е. В. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2012. - 76 с. - ISBN 978-5-9935-0255-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 74.204

Кл.слова (ненормированные):
диагностический срез -- импровизация -- педагогическая деятельность -- педагогическое образование
Аннотация: Пособие разработано на основе третьего поколения ФГОС ВПО по педагогическим специальностям (2010 г.). В него включены разработки семинарских занятий по дисциплине «Импровизация в профессионально-педагогической деятельности»: планы, содержание, рекомендации по проведению, задания для самостоятельной работы, диагностические срезы. Они представляют собой составную часть учебно-методического комплекса дисциплины, относящейся к профессиональному циклу дисциплин по направлению 050100 «Педагогическое образование» и входящей в состав курсов по выбору. Пособие может быть использовано в системе повышения квалификации работников образования, а также в методической работе образовательных учреждений.

Перейти: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Сергеев, Н. К. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие
5.
21473

    Калачёв, А. В.
    Демократизация образования в дореволюционной России [Текст] : монография / Калачёв А. В. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2011. - 239 с. - ISBN 978-5-9935-0233-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 74.03

Кл.слова (ненормированные):
демократизация -- дореволюционная россия -- земская школа -- история -- образование -- педагогическая деятельность -- российское образование -- церковно-приходская школа
Аннотация: В монографии в качестве центральной проблемы демократизации образования рассматривается проблема его доступности, подчеркивается ее актуальность для современного российского образования, предпринимается попытка обобщения и теоретического осмысления ценного опыта в области демократизации народного образования, накопленного в дореволюционной России. Адресована научным работникам, преподавателям, студентам педагогических специальностей, а также всем, кто интересуется историей отечественного образования.

Перейти: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
6.
44840

   
    Психология и педагогика. Раздел «Педагогика» [Текст] : учебно-методическое пособие / сост. О. В. Макаренко. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2010. - 46 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 74.00я73

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогическая деятельность -- педагогическая задача -- педагогическая технология -- педагогическое взаимодействие -- психология
Аннотация: В учебно-методическом пособии отражены теоретические материалы по основным темам для подготовки студентов к практическим занятиям по разделу «Педагогика» в дисциплине блока ГСЭ «Психология и педагогика». Также представлены задания для обсуждения в малых группах на семинарах, вопросы для самопроверки, приведен список литературы, рекомендуемой для подготовки к зачету. Материалы, содержащиеся в данной работе, будут полезны студентам при подготовке к централизованному тестированию. Пособие адресовано студентам технических и гуманитарных специальностей всех форм обучения, осваивающим курс «Психология и педагогика», слушателям курсов ФППК, педагогам.

Перейти: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Макаренко, О. В. \сост.\
Свободных экз. нет
Найти похожие
7.
44782

    Лыгина, Н. И.
    Как спроектировать, провести и оценить учебное занятие [Текст] : учебно-методическое пособие для аспирантов / Лыгина Н. И. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2012. - 63 с. - ISBN 978-5-7782-1884-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 74.580

Кл.слова (ненормированные):
оценка занятия -- педагогическая деятельность -- проведение занятия -- проектирование занятия -- учебное занятие
Аннотация: Данное учебное пособие посвящено актуальным вопросам, связанным с разработкой, проведением и оценкой аудиторных занятий различного вида и предназначено для аспирантов, начинающих свою педагогическую деятельность.

Перейти: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Макаренко, О. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие
8.
18574

    Галямова, Э. М.
    Интегративный подход при подготовке будущих учителей начальных классов к творческой педагогической деятельности в предметной области «Технология» [Текст] / Галямова Э. М. - Москва : Прометей, 2012. - 174 с. - ISBN 978-5-4263-0097-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 74.263

Кл.слова (ненормированные):
монография -- начальное образование -- образование -- педагогика -- педагогическая деятельность -- учитель начальных классов
Аннотация: Данная монография отражает новые тенденции в подготовке бакалавров и предлагает конкретные изменения, которые основаны на изучении психолого-педагогической литературы, нормативных документов, существующей системы подготовки. Автор исходит из изменений и преобразований, происходящих в системе подготовки студентов (бакалавров) в высшей школе, ставит задачу разрешения насущной для системы образования проблемы подготовки студентов к творческой педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС за счет интегративного подхода. Книга предназначена для преподавателей вузов и колледжей, учителей, преподающих технологию в начальных классах, студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» (профиль «Начальное образование»).

Перейти: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
9.
51791

    Айрапетян, И. А.
    Педагогические условия реализации ФГОС общего и профессионального образования [Текст] : материалы Региональной научно-практической конференции (30 октября 2014 года) / Айрапетян И. А. - Комсомольск-на-Амуре : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, 2014. - 167 с. - ISBN 978-5-85094-582-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- образование -- образовательное учреждение -- педагог -- педагогика -- педагогическая деятельность -- фгос
Аннотация: Сборник подготовлен по материалам Региональной научно-практической конференции, которая состоялась в Амурском гуманитарно-педагогическом государственном университете 30 октября 2014 г. В сборник включены научные и научно-методические статьи, освещающие основные направления конференции: «Содержание и организация воспитательной работы в образовательном учреждении в условиях введения ФГОС», «Реализация ФГОС начального общего образования».

Перейти: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Анкудинова, Е. В.; Бессмертная, О. А.; Власова, Л. Ю.; Гимадеева, Е. Г.; Донских, Н. В.; Исакова, Г. И.; Калугина, Е. С.; Королева, Г. А.; Косцинская, И. Н.; Кудрявцева, Т. В.; Ливицкая, Н. Р.; Михайленко, О. В.; Мурылов, А. В.; Понкратенко, Г. Ф.; Самодурова, Т. В.; Седова, Н. Е.; Трофимчук, А. Г.; Тюрина, Н. Л.; Федотова, А. В.; Шабля, И. Н.
Свободных экз. нет
Найти похожие
10.
28321

    Губа, В. П.
    Методы математической обработки результатов спортивно-педагогических исследований [Текст] : учебно-методическое пособие / Губа В. П. - Москва : Человек, 2015. - 288 с. - ISBN 978-5-906131-53-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
ББК 75.4

Кл.слова (ненормированные):
математико-статистическая обработка -- научная деятельность -- педагогическая деятельность -- спорт -- спортивно-педагогическое исследование -- физическое воспитание
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены актуальные методологические, организационно-методические и практические вопросы процесса измерений, вычислений, а также способы их математико-статистической обработки, встречающиеся в ходе педагогической и научной деятельности различного рода специалистов. Рассматриваются основные методы обработки данных, включая параметрический и непараметрический критерии, корреляционный, регрессионный, дисперсионный и факторный анализы, позволяющие дать объективную оценку анализируемого процесса. Приведены необходимые теоретические сведения и формулы для расчета типовых задач, наиболее часто встречающихся в спортивно-педагогических исследованиях. Учебное пособие предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов высших учебных заведений, специалистов в области физического воспитания и спорта, тренеров, а также исследователей из смежных областей науки, применяющих в своей работе математико-статистические методы в целях эффективного решения практических задач.

Перейти: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Пресняков, В. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-47 
 
Статистика
за 09.08.2024
Число запросов 37607
Число посетителей 620
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)