Научная Библиотека Пермского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Базы данных

Основная библиотечная БД - результаты поиска

Вид поиска

Основная библиотечная БД

Труды учёных ПГНИУ

Диссертации

Журналы

Рациональное природопользование

Иностранная периодика

Дореволюционная периодика

Библиотека юридичеcкого факультета (статьи)

Туризм

История Пермского университета

Продолжающиеся издания

Музейный книжный фонд

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Труды учёных ПГНИУ (17)

Журналы (2)

Библиотека юридичеcкого факультета (статьи) (48)

История Пермского университета (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ<.>)

Общее количество найденных документов : 47
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-47

Вид документа :
Шифр издания : 26523
Автор(ы) : Усков В. А.
Заглавие : Методология исследования психологической и педагогической деятельности в спорте : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Москва: Московский городской педагогический университет, 2010
Колич.характеристики :192 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 796
ББК : 75.1
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биомеханическая характеристика--методология исследования--педагогическая деятельность--психическая характеристика--психологическая деятельность--спорт
Аннотация: Настоящее пособие знакомит читателей с научными методами исследований: биомеханических и психических характеристик двигательного действия, (восприятие элементов содержания задач, оперативное мышление, переключение внимания в процессе выполнения двигательного действия, антиципация игроками двигательных действий соперников, мышечные ощущения временных интервалов выполнения двигательных действий, точность их выполнения), а также методами обучения (алгоритмом обучения и методом обучения вариативным двигательным навыкам). Предлагаемое вниманию читателя учебное пособие написано с учётом учебных программ подготовки магистров по предметам: теория и методика физического воспитания, психология и спортивные игры. Автор не ставил перед собой задачи дать переоценку системы методов исследований, а ориентировался на объективное и максимально доступное изложение новых методов исследований спортивной деятельности человека. Представленные в этой книге материалы являются результатом собственных и совместных исследований с доктором биологических наук Андреем Владимировичем Вороновым. Методическое пособие предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей педагогических вузов физической культуры, университетов физической культуры, тренеров и специалистов, разрабатывающих методы изучения оперативного мышления в различных видах деятельности.
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : 18588
Автор(ы) : Дмитриев А. Е.
Заглавие : Моделирование и реализация технологий формирования готовности учителя начальных классов к творческой педагогической деятельности
Выходные данные : Москва: Прометей, 2012
Колич.характеристики :336 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0080-4: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): монография--образование--педагогика--педагогическая деятельность--учитель начальных классов
Аннотация: Монография состоит из трех глав. В главе 1 раскрываются теоретико-методологические предпосылки формирования готовности учителя начальных классов к творческой педагогической деятельности. В главе 2 рассматриваются технологии формирования готовности будущего учителя начальных классов к непрерывному накоплению опыта творческой педагогической деятельности. В главе 3 структурированы основные элементы реализации сформированности творческих компетенций учителя, обеспечивающие процесс развития творческой личности младших школьников по основным образовательным областям системы начального образования. Монография предназначена для студентов, аспирантов, магистрантов, преподавателей.
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : 29877
Заглавие : Профессиональная этика : Учебно-методическое пособие к программам бакалавриата по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Выходные данные : Набережные Челны: Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2012
Колич.характеристики :45 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 1
ББК : 87.7
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагог--педагогическая деятельность--педагогическое образование--профессиональная деятельность--профессиональная этика--учитель--этическое знание
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (от 3 июня 2013 г. № 466), предназначено для студентов, обучающихся по программам бакалавриата, по итогам освоения которых, присваивается квалификация «академический бакалавр» или «прикладной бакалавр». Пособие содержит необходимые для изучения дисциплины учебный материал, методические советы, контрольные вопросы, задания для самостоятельной работы.
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : 40732
Автор(ы) : Зудина Е. В.
Заглавие : Практикум по курсу «Импровизация в профессионально-педагогической деятельности» : Учебно-методическое пособие для студентов педагогических специальностей учреждений высшего и среднего профессионального образования
Выходные данные : Волгоград: Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2012
Колич.характеристики :76 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9935-0255-7: Б.ц.
УДК : 372
ББК : 74.204
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): диагностический срез--импровизация--педагогическая деятельность--педагогическое образование
Аннотация: Пособие разработано на основе третьего поколения ФГОС ВПО по педагогическим специальностям (2010 г.). В него включены разработки семинарских занятий по дисциплине «Импровизация в профессионально-педагогической деятельности»: планы, содержание, рекомендации по проведению, задания для самостоятельной работы, диагностические срезы. Они представляют собой составную часть учебно-методического комплекса дисциплины, относящейся к профессиональному циклу дисциплин по направлению 050100 «Педагогическое образование» и входящей в состав курсов по выбору. Пособие может быть использовано в системе повышения квалификации работников образования, а также в методической работе образовательных учреждений.
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : 21473
Автор(ы) : Калачёв А. В.
Заглавие : Демократизация образования в дореволюционной России : Монография
Выходные данные : Волгоград: Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2011
Колич.характеристики :239 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9935-0233-5: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.03
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): демократизация--дореволюционная россия--земская школа--история--образование--педагогическая деятельность--российское образование--церковно-приходская школа
Аннотация: В монографии в качестве центральной проблемы демократизации образования рассматривается проблема его доступности, подчеркивается ее актуальность для современного российского образования, предпринимается попытка обобщения и теоретического осмысления ценного опыта в области демократизации народного образования, накопленного в дореволюционной России. Адресована научным работникам, преподавателям, студентам педагогических специальностей, а также всем, кто интересуется историей отечественного образования.
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : 44840
Заглавие : Психология и педагогика. Раздел «Педагогика» : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Новосибирск: Новосибирский государственный технический университет, 2010
Колич.характеристики :46 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.00я73
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--педагогическая деятельность--педагогическая задача--педагогическая технология--педагогическое взаимодействие--психология
Аннотация: В учебно-методическом пособии отражены теоретические материалы по основным темам для подготовки студентов к практическим занятиям по разделу «Педагогика» в дисциплине блока ГСЭ «Психология и педагогика». Также представлены задания для обсуждения в малых группах на семинарах, вопросы для самопроверки, приведен список литературы, рекомендуемой для подготовки к зачету. Материалы, содержащиеся в данной работе, будут полезны студентам при подготовке к централизованному тестированию. Пособие адресовано студентам технических и гуманитарных специальностей всех форм обучения, осваивающим курс «Психология и педагогика», слушателям курсов ФППК, педагогам.
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : 44782
Автор(ы) : Лыгина Н. И.
Заглавие : Как спроектировать, провести и оценить учебное занятие : Учебно-методическое пособие для аспирантов
Выходные данные : Новосибирск: Новосибирский государственный технический университет, 2012
Колич.характеристики :63 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7782-1884-0: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.580
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): оценка занятия--педагогическая деятельность--проведение занятия--проектирование занятия--учебное занятие
Аннотация: Данное учебное пособие посвящено актуальным вопросам, связанным с разработкой, проведением и оценкой аудиторных занятий различного вида и предназначено для аспирантов, начинающих свою педагогическую деятельность.
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : 18574
Автор(ы) : Галямова Э. М.
Заглавие : Интегративный подход при подготовке будущих учителей начальных классов к творческой педагогической деятельности в предметной области «Технология»
Выходные данные : Москва: Прометей, 2012
Колич.характеристики :174 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0097-2: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.263
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): монография--начальное образование--образование--педагогика--педагогическая деятельность--учитель начальных классов
Аннотация: Данная монография отражает новые тенденции в подготовке бакалавров и предлагает конкретные изменения, которые основаны на изучении психолого-педагогической литературы, нормативных документов, существующей системы подготовки. Автор исходит из изменений и преобразований, происходящих в системе подготовки студентов (бакалавров) в высшей школе, ставит задачу разрешения насущной для системы образования проблемы подготовки студентов к творческой педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС за счет интегративного подхода. Книга предназначена для преподавателей вузов и колледжей, учителей, преподающих технологию в начальных классах, студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» (профиль «Начальное образование»).
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : 51791
Автор(ы) : Айрапетян И. А.
Заглавие : Педагогические условия реализации ФГОС общего и профессионального образования : Материалы Региональной научно-практической конференции (30 октября 2014 года)
Выходные данные : Комсомольск-на-Амуре: Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, 2014
Колич.характеристики :167 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-85094-582-4: Б.ц.
УДК : 371
ББК : 74.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитательная работа--образование--образовательное учреждение--педагог--педагогика--педагогическая деятельность--фгос
Аннотация: Сборник подготовлен по материалам Региональной научно-практической конференции, которая состоялась в Амурском гуманитарно-педагогическом государственном университете 30 октября 2014 г. В сборник включены научные и научно-методические статьи, освещающие основные направления конференции: «Содержание и организация воспитательной работы в образовательном учреждении в условиях введения ФГОС», «Реализация ФГОС начального общего образования».
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие

10.

Вид документа :
Шифр издания : 28321
Автор(ы) : Губа В. П.
Заглавие : Методы математической обработки результатов спортивно-педагогических исследований : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Москва: Человек, 2015
Колич.характеристики :288 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-906131-53-9: Б.ц.
УДК : 79
ББК : 75.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математико-статистическая обработка--научная деятельность--педагогическая деятельность--спорт--спортивно-педагогическое исследование--физическое воспитание
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены актуальные методологические, организационно-методические и практические вопросы процесса измерений, вычислений, а также способы их математико-статистической обработки, встречающиеся в ходе педагогической и научной деятельности различного рода специалистов. Рассматриваются основные методы обработки данных, включая параметрический и непараметрический критерии, корреляционный, регрессионный, дисперсионный и факторный анализы, позволяющие дать объективную оценку анализируемого процесса. Приведены необходимые теоретические сведения и формулы для расчета типовых задач, наиболее часто встречающихся в спортивно-педагогических исследованиях. Учебное пособие предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов высших учебных заведений, специалистов в области физического воспитания и спорта, тренеров, а также исследователей из смежных областей науки, применяющих в своей работе математико-статистические методы в целях эффективного решения практических задач.
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие

11.

Вид документа :
Шифр издания : 63238
Автор(ы) : Панкратова О. П.
Заглавие : Информационные технологии в педагогической деятельности : Практикум
Выходные данные : Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2015
Колич.характеристики :226 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 004
ББК : 32.81
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интерактивная доска--информационная технология--использование субд--педагогическая деятельность--сканер--создание презентации--текстовый документ--электронная таблица--электронный документ
Аннотация: Пособие является практическим руководством к изучению дисциплины «Информационные технологии в педагогической деятельности». В пособии рассматриваются вопросы применения информационных технологий в структуре педагогической деятельности, излагаются новые подходы к развитию образования на основе современных информационно-коммуникационных технологий и концепции Smart-education. Предназначено для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 - Педагогическое образование.
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие

12.

Вид документа :
Шифр издания : 29286
Автор(ы) : Кочетков М. В.
Заглавие : Целостное профессиональное саморазвитие преподавателя в сотворческой педагогической деятельности : Монография
Выходные данные : Красноярск: Сибирский государственный технологический университет, 2013
Колич.характеристики :289 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-903293-13-1: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательный процесс--педагогическая деятельность--профессиональное саморазвитие--сотворчество
Аннотация: Монография посвящена теоретической разработке концепции профессионального саморазвития преподавателя в сотворческой педагогической деятельности, включающей в себя модель профессионального саморазвития преподавателя, модель сотворческого процесса обучения, модель сотворчества педагога и обучающихся. Практическая сторона концепции обусловлена описанием критериев профессионального саморазвития преподавателя, этапов профессионального саморазвития и соответствующих педагогических условий. Сотворчество представлено как механизм личностного и профессионального становления субъектов образовательного процесса. Тринитарно-синергетическая модель сотворчества преподавателя и студентов описывает большой спектр педагогических явлений: персонификацию и взаимоперсонификацию, смыслотворчество, нелинейные эффекты взаимодействия предметной и психической деятельности, бифуркационно-флуктуационные процессы и устойчивые состояния сложной открытой системы взаимодействия участников образовательной деятельности. Книга ориентирована на широкий круг читателей, интересующихся феноменом творчества, научных работников, исследующих проблемы образования, педагогов, стремящихся к саморазвитию.
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие

13.

Вид документа :
Шифр издания : 58167
Автор(ы) : Асланов Р. М.
Заглавие : Педагоги - математики. Историко-математические очерки
Выходные данные : Москва: Прометей, 2015
Колич.характеристики :526 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7042-2537-9: Б.ц.
УДК : 510
ББК : 22.1
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информатика--история--математика--научная деятельность--педагог--педагогическая деятельность
Аннотация: Это не учебник математики и информатики, не научная монография, эта книга дает возможность познакомиться с научной и педагогической деятельностью педагогов математики и информатики.
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие

14.

Вид документа :
Шифр издания : 21550
Автор(ы) : Хохлова В. В.
Заглавие : Педагогическое взаимодействие в информационном обществе : Монография
Выходные данные : Саратов: Вузовское образование, 2014
Колич.характеристики :238 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 371
ББК : 74
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационное общество--образование--педагогическая деятельность--социокультурное взаимодействие
Аннотация: Монография относится к синтетическому человекознанию и посвящена актуальным вопросам социологии образования, философии, педагогики, психологии: изучению механизмов культурного развития человека, его внутреннего мира, ценностных ориентаций, мыслительных процессов и речевой деятельности, определяющих характер его взаимодействия с другими. Образование и связанные с ним проблемы рассматриваются в контексте реалий информационного общества. Взаимодействие как социокультурный феномен признаётся основой процесса опосредования, подчёркивающего социальный характер обучения, базисный компонент любой трансляционной интерсубъектной деятельности. Представлена модель социокультурного взаимодействия субъектов образовательного пространства, которая может послужить основой построения общегуманитарного базиса образования, а также антропоцентрические технологии педагогического взаимодействия. Структура монографии позволяет изложить материал в необходимой логической последовательности. Работа иллюстрирована схемами, визуализирующими основные положения исследуемых проблем и способствующими лучшему усвоению излагаемого материала. Монография предназначена работникам сферы образования, а также студентам и аспирантам специальностей гуманитарного профиля.
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие

15.

Вид документа :
Шифр издания : 67597
Автор(ы) : Бахвалова Л. В.
Заглавие : Педагогическое мастерство : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Минск: Республиканский институт профессионального образования (РИПО), 2014
Колич.характеристики :184 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-985-503-573-3: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мастерство--педагог--педагогика--педагогическая деятельность--педагогическое общение--профессионализм
Аннотация: Разработано с целью оказания помощи педагогическим работникам профессиональной школы в понимании сущности педагогического мастерства как способа организации активной творческой педагогической деятельности, в осознании путей развития индивидуальной стратегии и траектории профессионального развития, средств и методов успешной самореализации. Предназначено для слушателей переподготовки и повышения квалификации.
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 30669
Автор(ы) : Шарипов Ф. В.
Заглавие : Педагогический менеджмент : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Университетская книга, 2014
Колич.характеристики :480 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-98699-155-9: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 88.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): государственная система образования--педагогическая деятельность--педагогический менеджмент
Аннотация: Изложен курс теории и практики управления системой образования на разных уровнях. Раскрыты предмет, задачи, функции и принципы педагогического менеджмента, сущность и структура управленческой деятельности, методы и стиль руководства. Дан анализ государственной системы образования и образовательной организации как объектов управления. Рассмотрены основные функции мотивации педагогической деятельности, структура профессиональной компетентности преподавателя, социально-психологические характеристики педагогического коллектива. Особое внимание уделено лидерству, учебно-педагогическому сотрудничеству и общению, разрешению конфликтов в коллективе. Освещены проблемы планирования и организации образовательного процесса, управления учебно-познавательной деятельностью учащихся, качеством образования и персоналом образовательной организации. Для студентов, обучающихся в высших учебных заведениях по направлению подготовки «Менеджмент». Может использоваться в учебном процессе по педагогическим направлениям и специальностям, а также при повышении квалификации и переподготовке педагогических кадров. Представляет интерес для исследователей проблем менеджмента в социальной сфере.
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 6322
Автор(ы) : Петрова О. О.
Заглавие : Педагогика : Учебное пособие
Выходные данные : Саратов: Научная книга, 2012
Колич.характеристики :191 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание--дидактика--дистанционное обучение--образование--педагогика--педагогическая деятельность--учебное пособие
Аннотация: Данное учебное пособие включает в себя основные вопросы курса «Педагогика». Материал подобран в соответствии с программой Министерства образования и соответствует государственному стандарту для данной дисциплины.
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 31919
Автор(ы) : Соколова Н. А.
Заглавие : Содержание и методика педагогической деятельности в социальной работе (социальная педагогика) : Учебное пособие для студентов педагогических вузов
Выходные данные : Челябинск: Челябинский государственный педагогический университет, 2014
Колич.характеристики :350 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-906777-07-2: Б.ц.
УДК : 371
ББК : 74.66я73
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая деятельность--социальная педагогика--социальная работа
Аннотация: Настоящее пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению бакалавриата 040400 «Социальная работа» и изучающих содержание и методику педагогической деятельности в социальной работе. В пособии рассматриваются теоретические, методологические и технологические аспекты социальной педагогики, а также дается характеристика отдельным категориям клиентов социальной работы.
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие

19.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 371/Д 443
Автор(ы) : Дивногорцева, Светлана Юрьевна
Заглавие : Теоретическая педагогика: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по педагогическим специальностям: в 2 ч./ С. Ю. Дивногорцева ; [Православ. Свято-Тихонов. гуманит. ун-т]. Ч. 1: Введение в педагогическую деятельность. Теория и методика воспитания
Выходные данные : Москва: Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет, 2004
Колич.характеристики :193, [3] с
Коллективы : Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет
Примечания : Библиогр.: с. 187-188
ISBN, Цена 5-7429-0218-2: 135 р.
ГРНТИ : 14.07.01
УДК : 371(075.8)
ББК : Ч31я73
Предметные рубрики: Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика (теория)--педагогическая деятельность--педагог (личность)--личность педагога--авторитет воспитателя--воспитание (теория)--воспитание (методика)--православная педагогика--духовно-нравственное воспитание--умственное воспитание--гражданское воспитание--патриотическое воспитание--трудовое воспитание--эстетическое воспитание--физическое воспитание--половое воспитание--внеклассная воспитательная работа--досуг детей--классный руководитель--православная семья--школа и семья--воскресная школа
Экземпляры : всего : Х(1), ЧЗГ(1)
Свободны : Х(1), ЧЗГ(1)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Р 311
Автор(ы) : Реан, Артур Александрович, Коломинский, Яков Львович
Заглавие : Социальная педагогическая психология : учеб. пособие для вузов
Выходные данные : СПб.: Питер, 2000
Колич.характеристики :416 с.: ил.
Серия: Мастера психологии
Примечания : Библиогр. в конце разд.
ISBN, Цена 5-88782-424-7: 62.25, 68.89, р.
ГРНТИ : 15
УДК : 15(075.8)
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная психология--социальная педагогическая психология--детская психология--педагогическая психология--личность учащегося--учащиеся--школьники--детские группы--детские коллективы--педагог (психология)--учитель (психология)--педагогическое общение--дидактическое общение--социальная перпенция--педагогическая социальная перпенция--учебники--социализация личности--агрессия (психология)--я-концепция--мотивации (психология)--межличностные отношения--межличностное общение--личные взаимоотношения--школьные классы--педагогическая деятельность
Аннотация: Книга раскрывает перед читателем новую учебную дисциплину - социальную педагогическую психологию. Являясь специализированной областью социальной психологии, эта наука занимается изучением социально-психологической специфики преподавания и воспитания, интеллектуальных и личностных взаимодействий, возникающих и развивающихся в процессе учебной деятельности. В учебнике детально обсуждаются личностные структуры учителя и ученика, динамика межличностных отношений в детской группе, стили педагогического общения и другие проблемы, с которыми сталкиваются в своей деятельности педагоги и психологи
Экземпляры : всего : БЮФ(2)
Свободны : БЮФ(2)
Найти похожие

1-20 21-40 41-47

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 03.07.2024
Число запросов	2364
Число посетителей	366
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)