Главная Упрощенный режим

Базы данных


Основная библиотечная БД - результаты поиска

Вид поиска
Основная библиотечная БД
Труды учёных ПГНИУ
Диссертации
Журналы
Рациональное природопользование
Иностранная периодика
Дореволюционная периодика
Библиотека юридичеcкого факультета (статьи)
Туризм
История Пермского университета
Продолжающиеся издания
Музейный книжный фонд
Область поиска
 Найдено в других БД:Журналы (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Ушева, Т. Ф.$<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

Вид документа :
Шифр издания : 50703
Автор(ы) : Выговский Л. А.
Заглавие : Системно-деятельностный подход: критерии метапредметных результатов профессионально-педагогического образования : Материалы организационно-деятельностной игры (ОДИ -1) 20 декабря 2012 г., г. Иркутск
Выходные данные : Иркутск: Иркутский государственный лингвистический университет, 2012
Колич.характеристики :43 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 37.01
ББК : 74.00
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): метапредметный результат--образование--педагогика
Аннотация: В сборнике представлены материалы ОДИ-1 преподавателей Института образовательных технологий ФГБОУ ВПО «ИГЛУ», отражающие анализ критериев метапредметных результатов профессионально-педагогического образования.
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие
2.

Вид документа :
Шифр издания : 50707
Автор(ы) : Ушева Т. Ф.
Заглавие : Формирование метапредметных умений учащихся : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Иркутск: Иркутский государственный лингвистический университет, 2012
Колич.характеристики :92 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-88267-349-8: Б.ц.
УДК : 37.0
ББК : 74.00
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): метапредметное умение--мониторинг умений--учебный процесс
Аннотация: В книге представлена программа формирования метапредметных умений учащихся, рассматриваются педагогические условия и методы их формирования у каждого школьника. Адресовано широким кругам педагогической общественности.
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие
3.

Вид документа :
Шифр издания : 50701
Автор(ы) : Богданова С. Ю.
Заглавие : Вариативность разноуровневого образования: стратегии реализации : Коллективная монография
Выходные данные : Иркутск: Иркутский государственный лингвистический университет, 2014
Колич.характеристики :171 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-88267-392-4: Б.ц.
УДК : 378.680
ББК : 74.48
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): принцип вариативности--разноуровневое образование,
Аннотация: Коллективная монография посвящена проблеме реализации принципа вариативности в разноуровневом образовании. Коллективом преподавателей Иркутского государственного лингвистического университета обобщен и теоретически осмыслен опыт работы в русле методологии вариативного образования, представлены стратегии реализации принципа вариативности в разноуровневом образовании. Коллективная монография ориентирована на преподавателей, исследователей, аспирантов и магистрантов высших учебных заведений, а также на специалистов дошкольного, общего среднего и среднего профессионального образования.
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие
4.

Вид документа :
Шифр издания : 50702
Автор(ы) : Выговский Л. А.
Заглавие : Системно-деятельностный подход: диагностический инструментарий оценивания метапредметных результатов профессионально-педагогического образования : Материалы организационно-деятельностной игры (ОДИ-3) (г. Иркутск, 25 апреля 2013 г.)
Выходные данные : Иркутск: Иркутский государственный лингвистический университет, 2013
Колич.характеристики :37 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-88267-380-1: Б.ц.
УДК : 37.1
ББК : 74
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): диагностический инструментарий--метапредметный результат--образование--педагогика
Аннотация: Представлены материалы ОДИ-3 преподавателей Института образовательных технологий ФГБОУ ВПО «ИГЛУ», отражающие анализ диагностического инструментария оценивания метапредметных результатов профессионально-педагогического образования. Адресованы преподавателям высших учебных заведений и обучающимся по образовательным программам педагогической направленности.
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие
5.

Вид документа :
Шифр издания : 50704
Автор(ы) : Выговский Л. А.
Заглавие : Системно-деятельностный подход: показатели метапредметных результатов профессионально-педагогического образования : Материалы организационно-деятельностной игры (ОДИ -2), г. Иркутск, 28 февраля 2013 г.
Выходные данные : Иркутск: Иркутский государственный лингвистический университет, 2013
Колич.характеристики :35 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-88267-372-6: Б.ц.
УДК : 37.1
ББК : 74.00
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): метапредметный результат--образование--педагогика
Аннотация: В сборнике представлены материалы ОДИ-2 преподавателей Института образовательных технологий ФГБОУ ВПО ИГЛУ, отражающие анализ показателей метапредметных результатов профессионально-педагогического образования.
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие
6.

Вид документа :
Шифр издания : 50706
Автор(ы) : Молокова О. А.
Заглавие : Формирование ключевых компетенций в педагогическом образовании : Коллективная монография
Выходные данные : Иркутск: Иркутский государственный лингвистический университет, 2014
Колич.характеристики :188 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-88267-399-3: Б.ц.
УДК : 371
ББК : 74.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): временная компетенция--метапредметная компетенция--рефлексивная компетенция
Аннотация: В коллективной монографии представлены теоретическое обоснование и опыт работы в Иркутском государственном лингвистическом университете по формированию у бакалавров направления подготовки «Педагогическое образование» таких ключевых (метапредметных) компетенций как рефлексивная, временная и компетенция личностного саморазвития. Содержится описание авторских подходов и конкретных методик, программ, учебных курсов, использующихся для формирования данных компетенций в процессах обучения, воспитания и сопровождения студентов. Материалы могут быть полезны преподавателям, магистрантам и аспирантам, всем кто занимается инновационным развитием педагогического образования.
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика
за 07.08.2024
Число запросов 16653
Число посетителей 446
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)