Научная Библиотека Пермского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Базы данных

Основная библиотечная БД - результаты поиска

Вид поиска

Основная библиотечная БД

Труды учёных ПГНИУ

Диссертации

Журналы

Рациональное природопользование

Иностранная периодика

Дореволюционная периодика

Библиотека юридичеcкого факультета (статьи)

Туризм

История Пермского университета

Продолжающиеся издания

Музейный книжный фонд

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Овчинникова, Т. С.$<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1461730/О-355
Автор(ы) : Овчинникова Т. С.
Заглавие : Педагогическое посредничество в урегулировании конфликтов с участием девиантных подростков : автореферат дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук
Выходные данные : Тюмень, 2007
Колич.характеристики :22 с
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): несовершеннолетние (девиантное поведение)--профилактика девиантного поведения--педагогическое посредничество
Экземпляры :Х(1)
Свободны : Х(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 347/П 685
Заглавие : Правовые документы в сфере труда
Выходные данные : Екатеринбург: Гуманитарный университет, 1999
Колич.характеристики :476 с
Коллективы : Уральская государственная юридическая академия
ISBN, Цена 5-7741-0035-9: 29.00, р.
ГРНТИ : 10.63
УДК : 349.2
Предметные рубрики: Трудовое право
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): трудовое право (образцы документов)--положения об отделах--должностные инструкции
Экземпляры :БЮФ(1)
Свободны : БЮФ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 44519
Автор(ы) : Калягин В. А.
Заглавие : Психология лиц с нарушениями речи : учебное пособие
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2007
Колич.характеристики :544 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-89815-925-2: Б.ц.
УДК : 376
ББК : 88.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): логопсихология--нарушение речи--психодиагностика--психология лиц
Аннотация: Полноценная речь является необходимым условием становления и функционирования человека, в частности, его коммуникативных возможностей, лежащих в основе формирования личности. Оптимизация помощи лицам, имеющим речевые расстройства различного генеза, требует от дефектологов специальных знаний о взаимовлиянии речи и других психических функций. В качестве концептуальной базы логопсихологии авторы рассматривают активно разрабатываемую в современной науке модель психосоматических отношений, в основу которой положено представление о сложном диалектическом взаимодействии психики (души) и сомы (тела) человека. При наличии расстройства речи это взаимодействие выражается во влиянии дефекта на психику ребенка, подростка или взрослого и обратном влиянии психики на дефект. Поскольку эти отношения могут принимать патогенный (по механизмам так называемого порочного круга) или, наоборот, саногенный характер (способствующий излечению, избавлению от дефекта), их знание имеет решающее значение для результативности оказываемой помощи. В основу материалов учебного пособия положен фактический материал экспериментальных исследований.
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : 19450
Автор(ы) : Овчинникова Т. С.
Заглавие : Музыка, движение и воспитание
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2011
Колич.характеристики :88 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9925-0695-2: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.3
Аннотация: Книга поможет воспитателям, музыкальным руководителям, логопедам, дефектологам и родителям разобраться в таких простых технологиях, близких по содержанию и формам, как ритмика, аэробика, хореография, логоритмика, фонетическая ритмика, хореотерапия, танцевальная динамическая терапия. Метод коррекционной ритмики, разработанный педагогом, музыкантом и психологом Т.С. Овчинниковой и предлагаемый в пособии, основывается на многих названных техниках, а музыкальным сопровождением ему служат простые, очень доступные по интонации и ритму мелодии А.А. Симкиной. Задача коррекционной ритмики, по мнению авторов, заключается в обучении ребенка чувствовать свое тело, управлять им и получать при этом огромное удовольствие.
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : 19396
Автор(ы) : Овчинникова Т. С.
Заглавие : Занятия, упражнения и игры с мячами, на мячах, в мячах. Обучение, коррекция, профилактика : Учебно-методическое пособие к Программе воспитания и обучения дошкольников с ТНР
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2014
Колич.характеристики :248 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9925-0564-1: Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.3
Аннотация: В пособии представлены методики коррекционной, профилактической и развивающей работы с детьми старшего дошкольного возраста, способствующие сенсомоторному развитию детей, профилактике и коррекции нарушений опорно-двигательного аппарата у дошкольников. В пособии представлены три вида работы с мячом. Во-первых, включена программа для детей 5–7 лет «Игры с мячами», которая носит развивающий характер и описывает освоение действий с мячом и подготовку дошкольника к командным играм (баскетбол, волейбол и др.). Во-вторых, подвижные игры, логоритмические упражнения, звуковая гимнастика на больших мячах (фитболах) содержатся в программе «Двигательный игротренинг» для детей 4-х лет. В-третьих, для самых маленьких детей будут интересны игры с мячами в сухом бассейне. В пособии рассматриваются особенности моторно-двигательного развития дошкольников, даются рекомендации по проведению коррекционной двигательной гимнастики с использованием мячей. В ходе занятий с детьми используется полифункциональное оборудование фирмы «Альма». Пособие может оказать существенную помощь педагогам, родителям в занятиях с детьми, имеющим различный уровень сенсомоторного и речевого развития. Пособие соответствует «Программе воспитания и обучения дошкольников с тяжелыми нарушениями речи» под редакцией профессора Л.В. Лопатиной.
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : 19402
Автор(ы) : Овчинникова Т. С.
Заглавие : Логопедические распевки
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2014
Колич.характеристики :64 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9925-0286-2: Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.3
Аннотация: В логопедии есть своя особая система освоения звуков родного языка: сначала отрабатывается произношение гласных звуков; затем выговариваются слоги с «трудными» согласными – [с], [з], [ш], [ж], [ч], [щ], [ц], [л], [р], и наконец, поставленные звуки дифференцируются. Именно в этом порядке автор предлагает осваивать «логопедические распевки», которые начинаются с простейших чистоговорок и заканчиваются сложными по интонации и содержанию и речевому материалу песнями. Каждый музыкальный раздел завершается стихотворениями для проговаривания, которые автор рекомендует как своего рода речевой экзамен для оценки достижений в логопедической коррекции. Проговаривание стихотворений и песенок для лучшего запоминания предлагается сопровождать специально подобранными для дошкольников упражнениями. Книга может быть полезна логопедам, дефектологам, музыкальным руководителям в детских садах, в коррекционных образовательных учреждениях, в хоровых и театральных студиях, а также родителям.
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : 26791
Автор(ы) : Калягин В. А.
Заглавие : Энциклопедия методов психолого-педагогической диагностики лиц с нарушениями речи. Практикум : Пособие для студентов, педагогов, логопедов и психологов
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2013
Колич.характеристики :432 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9925-0143-8: Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): логопед--нарушения речи--психолого-педагогическая диагностика
Аннотация: В книге представлен широкий спектр психодиагностических методик (более 100), направленных на изучение психических процессов, поведенческой, когнитивной и эмоционально-личностной сфер психики. При отборе предпочтение отдавалось методикам, которые являются результатом обобщения многолетнего опыта научных исследований и практического их применения. Психодиагностические методики помогут логопеду различить речевые расстройства по их происхождению, а также уточнить механизмы имеющихся у ребенка, подростка или взрослого психологических нарушений. Пособие предназначено студентам, педагогам, логопедам, психологам и родителям.
Перейти: Перейти к просмотру издания
Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 04.07.2024
Число запросов	31430
Число посетителей	438
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)