Федорова, П. С.     Роль сопровождаемого проживания в формировании у получателей социальных услуг психоневрологического интерната жизненно необходимых умений, навыков и компетенций для подготовки к самостоятельной жизни / П. С. Федорова, авт. Т. В. Бугайчук // Отечественный журнал социальной работы. - 2019. - № 4. - С. 142-149 Кл.слова (ненормированные): учреждения социального обслуживания -- психоневрологические интернаты -- интернаты -- клиенты психоневрологических интернатов -- ограниченные возможности здоровья -- ментальные нарушения -- инвалиды -- получатели социальных услуг -- социальные услуги -- социальная работа -- социальное обслуживание -- социализация инвалидов -- сопровождаемое проживание -- жизненно необходимые умения -- навыки самообслуживания -- навыки самостоятельной жизни -- компетенции -- технологии сопровождаемого проживания -- диагностические процедуры -- индивидуальные программы сопровождения -- социальная адаптация -- уровни социальной адаптации -- способность к самообслуживанию -- способность к ориентации -- способность к общению -- способность к обучению -- способность к трудовой деятельности -- социальная активность Аннотация: Представлен опыт развития жизненно необходимых умений, навыков и компетенций у клиентов психоневрологического интерната в условиях реализации технологии сопровождаемого проживания. Освещены результаты диагностики уровня социальной адаптации получателей социальных услуг, описана система внедрения индивидуальной программы сопровождения. Доп.точки доступа: Бугайчук, Т. В.