Заглавие журнала :Вопросы психологии -1986г.,N 3 Интересные статьи : Андреева Г. М. Социально-психологические аспекты активации человеческого фактора/ Г. М. Андреева (стр.5) Пономаренко В. А. Психический образ в практике профессионального обучения/ В. А. Пономаренко, С. В. Алешин, А. А. Ворона (стр.16) Липкина А. И. Предметно-диалогическая рефлексия на уроках труда как фактор нравственно-мотивационного развития личности школьника/ А. И. Липкина (стр.29) Резниченко М. А. Особенности самооценки старших школьников при овладении способами учебной работы/ М. А. Резниченко (стр.35) Даунис И. Б. Связь уровня целевой регуляции действия и личностных характеристик у дошкольников/ И. Б. Даунис (стр.44) Изюмова С. А. Мнемические способности и усвоение знаний в школе/ С. А. Изюмова (стр.53) Сластенин В. А. Психологические проблемы подготовки учителя к коллективной педагогической деятельности/ В. А. Сластенин, Н. В. Тамарина (стр.63) Вереникина И. М. Преодоление возможных конфликтных ситуаций между учителем и учениками на уроке/ И. М. Вереникина (стр.71) Чудновский В. Э. Актуальные проблемы психологии способностей/ В. Э. Чудновский (стр.78) Розов А. И. Проблемы категоризации: теория и практика/ А. И. Розов (стр.90) Гомоюнов К. К. О четкости в определении понятий/ К. К. Гомоюнов (стр.97) Величковский Б. М. Представление реального и воображаемого пространства/ Б. М. Величковский, И. В. Блинникова, Е. А. Лапин (стр.103) Белоус В. В. К исследованию влияния типов темперамента на эффективность индивидуальной и совместной деятельности/ В. В. Белоус (стр.113) Степанова Л. П. Особенности работоспособности в условиях монотонной деятельности/ Л. П. Степанова, В. И. Рождественская (стр.121) Артемьева Е. Ю. Психосемантические методы описания профессии/ Е. Ю. Артемьева, Ю. Г. Вяткин (стр.127) Петренко В. Ф. Семантический анализ профессиональных стереотипов/ В. Ф. Петренко (стр.133) Рутман Э. М. Механизм адаптации к стимулу высокой интенсивности/ Э. М. Рутман, Б. И. Кочубей (стр.143) Бочкарев Л. Л. Социально-перцептивные механизмы музыкального переживания/ Л. Л. Бочкарев (стр.150) Шлычкова А. Н. Непроизвольное и произвольное запоминание осмысленного материала старшеклассниками/ А. Н. Шлычкова (стр.158) Знаков В. В. Основные направления исследования понимания в зарубежной психолгии / В. В. Знаков (стр.163) Коротко о книгах (стр.171) Маркова А. К. Актуальные проблемы обучения взрослых/ А. К. Маркова (стр.175) Зимняя И. А. Психология обучения письменной речи/ И. А. Зимняя (стр.176) Лонгвиненко А. Г. Совещание-семинар заведующих кафедрами психологии и педагогики университетов и вузов страны/ А. Г. Лонгвиненко, Р. А. Фокина (стр.179) Илюсизова С. М. Проблемы развития возрастной и педагогической психологии в Казахстане/ С. М. Илюсизова (стр.182) Шуман С. Г. Научно-практическая конференция по психолого-педагогическому обеспечению реформы школы/ С. Г. Шуман (стр.183) Хвостенко Л. И. Заводская консультация по семейным вопросам/ Л. И. Хвостенко, Г. С. Черкашин (стр.185) Резюме статей на английском языке (стр.189) Наши авторы (стр.192) Интересные статьи : Доп.точки доступа: Андреева, Г. М.; Пономаренко, В. А.; Липкина, А. И.; Резниченко, М. А.; Даунис, И. Б.; Изюмова, С. А.; Сластенин, В. А.; Вереникина, И. М.; Чудновский, В. Э.; Розов, А. И.; Гомоюнов, К. К.; Величковский, Б. М.; Белоус, В. В.; Степанова, Л. П.; Артемьева, Е. Ю.; Петренко, В. Ф.; Рутман, Э. М.; Бочкарев, Л. Л.; Шлычкова, А. Н.; Знаков, В. В.; Маркова, А. К.; Зимняя, И. А.; Лонгвиненко, А. Г.; Илюсизова, С. М.; Шуман, С. Г.; Хвостенко, Л. И.; Алешин, С. В.; Тамарина, Н. В.; Блинникова, И. В.; Рождественская, В. И.; Вяткин, Ю. Г.; Кочубей, Б. И.; Фокина, Р. А.; Черкашин, Г. С.; Ворона, А. А.; Лапин, Е. А.