Заглавие журнала :Психологическая наука и образование -2009г.,N 2 Интересные статьи : Зак А. З. Диагностика интеллектуального развития выпускников начальной школы как оценка рисков обучения в основной школе/ А. З. Зак (стр.5-12) Медведев А. М. Риски взросления в самосознании молодых людей пятнадцати и двадцати лет/ А. М. Медведев, И. С. Судьина (стр.14-21) Лукьянченко Н. В. Типологические особенности структуры рабочей мотивации психологов образования/ Н. В. Лукьянченко, Л. П. Фальковская (стр.23-31) Лубовский Д. В. Особенности внутренней позиции учащегося как факторы риска в развитии учебной деятельности/ Д. В. Лубовский (стр.33-38) Григорьева М. В. Субъективное благополучие личности как результат школьной адаптации в разных условиях обучения/ М. В. Григорьева (стр.41-45) Ибахаджиева Л. А. Образы-символы страхов старших дошкольников/ Л. А. Ибахаджиева (стр.47-50) Поливанова Л. И. Электичность организации образовательной среды школы как фактор ее неустойчивости/ Л. И. Поливанова, И. В. Ривина (стр.52-59) Жижина М. В. Культурно-психологическая компетентность личности : содержание и исследование в молодежной среде/ М. В. Жижина (стр.62-69) Петрова С. О. Психологические особенности одаренных подростков с разным соотношением вербальных и невербальных способностей/ С. О. Петрова (стр.71-79) Игнатьева Э. А. Психологические тренинги развития способностей виртуального общения/ Э. А. Игнатьева (стр.82-85) Кулешов Д. В. Образ представителя вуза, вызывающий доверие абитуриента/ Д. В. Кулешов (стр.87-94) Минаков С. А. Краткая характеристика нехимических зависимостей и их влияние на развитие личности/ С. А. Минаков (стр.97-101) Костина Л. Н. Использование психологических знаний в практике расследования групповых преступлений несовершеннолетних/ Л. Н. Костина (стр.104-110) Интересные статьи : Доп.точки доступа: Зак, А. З.; Медведев, А. М.; Лукьянченко, Н. В.; Лубовский, Д. В.; Григорьева, М. В.; Ибахаджиева, Л. А.; Поливанова, Л. И.; Жижина, М. В.; Петрова, С. О.; Игнатьева, Э. А.; Кулешов, Д. В.; Минаков, С. А.; Костина, Л. Н.; Судьина, И. С.; Фальковская, Л. П.; Ривина, И. В.