Заглавие журнала :Высшее образование сегодня -2012г.,N 11 Интересные статьи : Путин В. В. "Именно уровень развития науки, технологий, образования, качество человеческого капитала в широком смысле этого слова и определяют лидерство в современном мире"/ В. В. Путин (стр.2) Кл.слова: ПУТИН В. В. Реорганизация вузов требует ювелирного подхода (стр.5) Кл.слова: ВУЗЫ Солонин Ю. Н. Необходимо коренное улучшение профессиональной подготовки инженерно-технических кадров/ Ю. Н. Солонин (стр.8) Кл.слова: ИНЖЕНЕРНОЕ-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТАТИСТИКА Глухов В. В. Идеи к концепции инженерного образования/ В. В. Глухов (стр.10) Кл.слова: ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИННОВАЦИИ, СЕРТИФИКАЦИЯ Агаков В. Г. Следует сочетать мировые достижения и лучшие отечественные традиции образования/ В. Г. Агаков (стр.13) Кл.слова: ТРАДИЦИИ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ОБРАЗОВАНИИ РОССИИ Чирва И. П. Как мы решаем задачи подготовки инженеров путей сообщения/ И. П. Чирва (стр.14) Кл.слова: ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ, КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ, НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Цырлин С.Э. Что можно предложить для улучшения подготовки инженеров-металлургов/ С. Э. Цырлин (стр.15) Кл.слова: ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКИХ КАДРОВ ДЛЯ ОПК, ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПЛАТФОРМА, ТЕХНОПАРК, БИЗНЕС-ИНКУБАТОР, КОММЕРЦИАЛИЗАЦИЯ РАЗРАБОТОК Геращенко А. Н. Предложения по развитию аэрокосмического образования/ А. Н. Геращенко (стр.16) Кл.слова: АЭРОКОСМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Егорычев О. О. Первоочередные проблемы инженерного образования/ О. О. Егорычев (стр.19) Кл.слова: ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИННОВАЦИИ, СЕРТИФИКАЦИЯ Иванов А. В. Интегрированная система обучения-эффективный инструмент подготовки кадров/ А. В. Иванов, М. В. Афанасьев (стр.20) Кл.слова: ПОДГОТОВКА КАДРОВ Гуськова Н. Д. Исследовательский университет и его стратегические партнеры: альянс заинтересованных сторон/ Н. Д. Гуськова [и др.] (стр.23) Кл.слова: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ПРИОРИТЕТНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЯ, ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Ташкинов А. А. Сетевое взаимодействие вузов и институтов Российской академии наук при подготовке инженерных кадров по приоритетным направлениям развития научно-технического комплекса России/ А. А. Ташкинов, Д. А. Новиков (стр.28) Кл.слова: ИНЖЕНЕРНЫЕ КАДРЫ, ИНЖЕНЕРНЫЕ ПРОФЕССИИ, ЭЛИТНОЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Ким Б. И. Учебные достижения и оценки качества образования в экзаменационных показателях/ Б. И. Ким (стр.33) Кл.слова: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, КАТЕГОРИИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ Синкина Е. А. Проектирование содержания дисциплин профессионального цикла для подготовки студентов технического вуза/ Е. А. Синкина (стр.39) Кл.слова: ДИСЦИПЛИНЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОДЕРЖАНИЕ, СТУДЕНТЫ, ТЕХНИЧЕСКИЙ ВУЗ, ИНЖЕНЕР Адонина Н. П. Кейс-стадии: история и современность/ Н. П. Адонина (стр.43) Кл.слова: КЕЙС-СТАДИИ, ДЕЯТЕЛЬНОСТНО-АКТИВИСТСКИЙ ПОДХОД, СОЦИАЛЬНЫЕ МЕХАНИЗМЫ, СОЦИАЛЬНЫЕ СУБЪЕКТЫ, АВТОРЫ ТРАНСФОРМАЦИИ Осипова И. В. Дидактико-технологическое обеспечение подготовки студентов по специальности "Электрогазосварщик" в Российском государственном профессионально-педагогическом университете/ И. В. Осипова, Н. Н. Ульяшина (стр.49) Кл.слова: ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ, СПЕЦИАЛИЗАЦИИ, ЭЛЕКТРОГАЗОСВАРЩИК Петров И. Необходимость рефлексивных технологий в подготовке студентов вуза/ И. Петров (стр.53) Кл.слова: ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ ВУЗА В МГУ собрались будущие ученые (стр.58) Кл.слова: МГУ, УЧЕНЫЕ Зорина Е. Б. Технология развивающего обучения в процессе личностно-профессионального самоопределения студентов/ Е. Б. Зорина, О. А. Чуднова (стр.61) Кл.слова: ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ЛИЧНОСТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, САМОРЕГУЛЯЦИЯ, САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, СТУДЕНТЫ Селезнева А. В. Организационно-педагогические условия и подходы к профессиональному воспитанию студентов технических специальностей/ А. В. Селезнева (стр.64) Кл.слова: СТУДЕНТЫ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ Далингер В. А. Информационно - коммуникационные технологии в учебно-познавательных исследованиях студентов/ В. А. Далингер (стр.67) Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННО - КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ИССЛЕДОВАНИЯ СТУДЕНТОВ Тадинова Р. А. Из опыта создания учебно-вспомогательного пособия к видеофонограммам/ Р. А. Тадинова (стр.72) Кл.слова: ПОСОБИЯ, ВИДЕОФОНОГРАММЫ Иванова Л.В. Оценка студентами качества преподавания как условие повышения уровня предоставления образовательных услуг/ Л. В. Иванова, Ю. В. Агранат (стр.75) Кл.слова: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ОЦЕНКА Турикова Е. А. Основные показатели качественно составленного теста/ Е. А. Турикова (стр.79) Кл.слова: КАЧЕСТВО, ТЕСТЫ Лебединцев В. Б. Повышение квалификации педагогов на основе индивидуальных образовательных программ/ В. Б. Лебединцев (стр.82) Кл.слова: КВАЛИФИКАЦИЯ ПЕДАГОГОВ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ События (стр.57) Интересные статьи : Доп.точки доступа: Путин, В. В.; Солонин, Ю. Н.; Глухов, В. В.; Агаков, В. Г.; Чирва, И. П.; Цырлин, С. Э.; Геращенко, А. Н.; Егорычев, О. О.; Иванов, А. В.; Гуськова, Н. Д.; Ташкинов, А. А.; Ким, Б. И.; Синкина, Е. А.; Адонина, Н. П.; Осипова, И. В.; Петров, И.; Зорина, Е. Б.; Селезнева, А. В.; Далингер, В. А.; Тадинова, Р. А.; Иванова, Л. В.; Турикова, Е. А.; Лебединцев, В. Б.; Афанасьев, М. В.; Салимова, Т.; Новиков, Д. А.; Ульяшина, Н. Н.; Чуднова, О. А.; Агранат, Ю. В.; Красновская, И. Н.; Ватолкина, Н. Ш.