Шифр: П.6780/2009/3 Журнал 2009г. N 3 . - 156.00, р. Булаев, Н. И. Об итогах 2008 года и задачах в области образования на 2009 год / Н. И. Булаев. - С.4-10 Жиганов, А. Н. Национальный исследовательский университет : реализация пилотного проекта на территории Сибирского Федерального округа / А. Н. Жиганов, С. А. Карпов, Б. М. Кербель. - С.11-14 Строгецкая, Е. В. В поисках модели современного университета / Е. В. Строгецкая. - С.15-17 Ефремова, Н. Ф. Подготовка к единому государственному экзамену как педагогическая проблема / Н. Ф. Ефремова. - С.18-23 Никандров, Н. Д. Духовно нравственная культура и российская школа / Н. Д. Никандров. - С.30-35 Сперанский, В. И. Главная проблема российской интеллигенции в том, что ее нет / В. И. Сперанский. - С.40-47 Гутман, В. В. Феномен субъективации содержания образования / В. В. Гутман. - С.48-51 Карапетянц, И. В. Гуманитарно образовательные проекты в поддержку Олимпийских игр 2014 года / И. В. Карапетянц. - С.54-56 Ефрюшкина, О. В. Психосемантический анализ восприятия и оценки сотрудником организационной культуры предприятия / О. В. Ефрюшкина. - С.57-59 Казаева, Е. А. Методологические положения интегративного подхода в аспекте гражданского воспитания молодежи / Е. А. Казаева. - С.61-63 Чикнаверова, К. Г. Педагогические условия развития самостоятельности студентов / К. Г. Чикнаверова. - С.64-66 Фирстов, В. Е. Кибернетическая концепция современного учебного процесса / В. Е. Фирстов. - С.66-68 Абрамовских, Н. В. Методологические подходы к проектированию процесса профессиональной подготовки социального педагога / Н. В. Абрамовских. - С.68-70 Кошелева, А. О. Концептуальные подходы к подготовке личностно-зрелого специалиста / А. О. Кошелева. - С.71-72 Семенова, Е. В. Синергетический контекст современного интеркультурного образовательного пространства / Е. В. Семенова. - С.73-75 Лашкова, Л. Л. Формирование коммуникативной компетентности будущих педагогов дошколбного образования / Л. Л. Лашкова. - С.75-77 Вострикова, Т. И. Обучение студентов-филологов структурированию профессионально-педагогического диалога / Т. И. Вострикова. - С.78-79 Шур, А. М. Формирование толерантного коммуникативного поведения как область риска / А. М. Шур. - С.80-81 Тариева, В. А. Формирование толерантного речевого поведения студентов в ходе дискуссии / В. А. Тариева. - С.81-83 Душкова, Н. Н. Об использовании метода проектов при обучении иностранному языку в средней школе / Н. Н. Душкова. - С.84-86 Листопад, Е. А. О новой методике обучения иностранным языкам слушателей специализированных вузов / Е. А. Листопад. - С.86-88 Игнатьева, Н. Ю. Формирование навыков невербального общения у студентов-лингвистов / Н. Ю. Игнатьева. - С.88-91 Имеются экземпляры в отделах: ОПЛ Экз. 1 (свободен) |