Шифр: П.2277/2010/10 Журнал 2010г. N 10 . - 138.30, р. Кушнир, Алексей. По плодам их узнаете их / Алексей Кушнир. - С.9-18 Кл.слова: государственная политика, национальное образование, воспитание, культура Целищева, Нина Ивановна. Ежегодное послание Президента Федеральному собранию РФ: уроки прошлого на пути к будущему. Размышления над государственным документом / Н. И. Целищева. - С.19-25 Кл.слова: Президент РФ, Д. А. Медведев, образование, детские сады, воспитание Богомолов, Олег Алексеевич. От года учителя - к пятилетке образования / О. А. Богомолов. - С.26-35 Кл.слова: Год учителя - стартовое событие, приоритеты модернизации образования, целевая программа развития образования области, система грантов учителя Забатурина, Ирина Юрьевна. Что мы знаем о российском учителе? / И. Ю. Забатурина, Н. В. Ковалёва. - С.36-42 Кл.слова: портрет учителя, статистика образования, мониторинг экономики образования, численность учителей, уровень образования педагогов, опыт работы, возраст учителей, подготовка специалистов, повышение квалификации, доходы учителя Клячко, Татьяна Львовна. Образование в России: проблемы и тенденции развития / Т. Л. Клячко. - С.43-51 Кл.слова: уровень образования населения, демографический спад, финансирование образования, бюджетные расходы, внебюджетные доходы, заработная плата, Болонский процесс, единый экзамен Савицкая, Елена Владиславовна. Расходы на общее образование в России: модели финансирования / Е. В. Савицкая. - С.52-57 Кл.слова: мониторинг экономики образования, частичное благо, модели финансирования, расходы населения, совокупные затраты Кругляков, Виктор Михайлович. За что платить школе? Заметки на полях директивных документов / В. М. Кругляков, Е. Л. Рачевский, А. Л. Семёнов. - С.58-61 Кл.слова: самостоятельность школы, механизмы финансирования школы, надбавки и доплаты учителям, базовое финансирование, дополнительное финансирование Мусарский, Марк. Что мешает развитию финансовой самостоятельности школ? / Марк Мусарский. - С.62-64 Кл.слова: финансовая независимость, компенсации школьников, оплата труда, правовая компетентность директора, система подготовки и повышения квалификации Осипцова, Жанна Петровна. Федеральный закон № 83-ФЗ: правовое положение школ / Ж. П. Осипцова. - С.65-71 Кл.слова: переходный период, трудовые отношения, трудовой договор, бюджетные, автономные, казённые учреждения, правовые нормы, правовые подзаконные акты, правовой статус Кац, Анатолий Моисеевич. Федеральный закон № 83-ФЗ: новые функции и приоритеты школ / А. М. Кац. - С.72-77 Кл.слова: законодательные акты, типы образовательных учреждений, деятельность, приносящая доход, источники благополучия школы, благотворительность Федотова, Марина Вячеславовна. Новый федеральный закон: экономика школы / М. В. Федотова. - С.78-79 Кл.слова: финансово-экономические условия, государственное (муниципальное) задание, финансовый план школы, самостоятельность школы, разногласия IX Международный конкурс им. А. С. Макаренко и очередные IX Макаренковские чтения (научно-практическая конференция). - С.80-90 Кл.слова: конференция, положение, конкурс, А. С. Макаренко, материалы Гонтарь, Элла Гансовна. Школа технического резерва / Э. Г. Гонтарь. - С.91-93 Кл.слова: техническое творчество детей, дополнительное техническое образование, проектная деятельность, воспитание лидера, профессиональное и личностное самоопределение, детско-взрослое мини-предприятие Махнёв, Николай Аркадьевич. Чтобы не прервался "Путь к успеху" / Н. А. Махнёв. - С.94-96 Кл.слова: детский дом, приют, трудовая занятость, детско-взрослое производство, производственное воспитание, инфраструктура сбыта детской продукции Яшков, Александр Борисович. Выпускники и работодатели: ожидания и реальность / А. Б. Яшков. - С.97-101 Кл.слова: профессионализм, компетентность, уровень культуры, профессиональные качества, ценностные установки, карьерные траектории, поведенческие и личностные компетенции, преемственность образования Поташник, Марк Максимович. Эффективное расходование финансовых ресурсов: как повысить качество образовательного процесса / М. М. Поташник. - С.102-108 Кл.слова: стратегические ошибки, качество образования, наполняемость классов, материальное оснащение школы, корреляция, квалификация педагога, профессиональный рост учителя Мусарский, Марк Михайлович. Общее образование: экономические механизмы / М. М. Мусарский. - С.109-116 Кл.слова: правовое положение школ, бюджетирование, ориентированное на результат, гранты, рейтингование, программное финансирование, норматив, финансовый менеджмент, модели финансовой деятельности школы Абанкина, Ирина Всеволодовна. Деньги в обмен на обязательства: финансирование школьного образования в условиях бюджетной реформы / И. В. Абанкина. - С.117-120 Кл.слова: бюджетное законодательство, правовой статус школ, качество образовательных услуг, государственное задание, финансирование по заданию, ведомственный перечень, подушевое финансирование Романов, Алексей Николаевич. "Плюсы" и "минусы" бюджетного финансирования: чего больше? / А. Н. Романов, О. Г. Бельдина. - С.121-123 Кл.слова: финансирование общего образования, нормативное подушевое финансирование, финансовые механизмы системы образования, выравнивание коэффициентов Вифлеемский, Анатолий Борисович. Государственные и муниципальные задания: теория и практика: / А. Б. Вифлеемский. - С.124-133 Кл.слова: бюджетные учреждения, автономные учреждения, субсидии, платные образовательные услуги, требования к заданиям, региональный опыт, плановое задание, бюджетная услуга, муниципальное задание, порядок финансирования школ Степанова, Елена Олеговна. Управление по результатам в региональной системе образования / Е. О. Степанова. - С.134-138 Кл.слова: целеполагание, инструменты управления по результатам, мониторинг и статистика, методика самооценки, доклады о результатах, рекомендации, публичный отчёт, программы развития школы Пронина, Любовь Афанасьевна. Управление ресурсами в муниципальной системе образования: векторы развития / Л. А. Пронина. - С.139-141 Кл.слова: бюджетирование, норматив подушевого финансирования, критерий гибкости, финансовый менеджмент, оптимизация сети и штатной численности школ, стимулирование, социальное партнёрство Филиппова, Елена Григорьевна. Где взять деньги на развитие / Е. Г. Филиппова. - С.142-145 Кл.слова: структура расходов, Общественный совет, гранты, спонсорская помощь, дополнительные ресурсы, паритетная кооперация Шамаева, Анна Митрофановна. Питание школьников - серьёзная управленческая задача / А. М. Шамаева. - С.146-152 Кл.слова: здоровый безопасный образ жизни, модель организации школьного питания, централизация производства готовой пищевой продукции, базовый комбинат школьного питания Ямбург, Евгений Александрович. "Штопаю ранения души..." (между ремонтами) / Е. А. Ямбург. - С.153-162 Кл.слова: системный менеджмент, туннельный подход, управленческое творчество, налоговые нарушения, управленческие риски, штрафы, франчайзинг Соложин, Анатолий Валентинович. Социальное предпринимательство в образовании: сегодня оно необходимо школе / А. В. Соложин. - С.163-169 Кл.слова: правительство, система образования, финансирование, социальное предпринимательство, участие в проектах Боровик, Владимир Григорьевич. Проверка в школе: платные дополнительные образовательные услуги / В. Г. Боровик. - С.170-176 Кл.слова: договорные отношения, документация, виды услуг, регламентация, оформление договора, лицензирование Косарецкий, Сергей Геннадьевич. Государственная аккредитация школы: задачи управляющего совета / С. Г. Косарецкий. - С.177-179 Кл.слова: процедура аккредитации, статус школы, полномочия управляющего совета, подготовка к аккредитации, работа экспертной комиссии, итоги аккредитации Чистяков, Юрий Александрович. Как помочь школьным управляющим? / Ю. А. Чистяков. - С.180-183 Кл.слова: маркетинговая стратегия, управляющие советы, сетевые ресурсы региональной системы образования, подготовка кадров, модели процесса обучения Федотова, Мария Вячеславовна. Процессный подход в управлении финансово-экономической деятельностью школ / М. В. Федотова. - С.184-186 Кл.слова: методологии оценки качества, бюджетирование, ориентированное на результат, управление качеством продукта, ориентация на клиента, деловые процессы, основной и вспомогательный процессы, документирование Шевченко, Тамара Николаевна. Что изменится в налогообложении школ в 2011 году / Т. Н. Шевченко. - С.187-192 Кл.слова: поправки в Налоговый кодекс, электронный документооборот, налогообложение школ, единый социальный налог, страховые взносы, персонифицированные сведения, санкции, штрафы Лапушинская, Галина Константиновна. Реформа бюджетных учреждений: проблемы директора школы / Г. К. Лапушинская. - С.193-199 Кл.слова: казённые учреждения, налоги, платные услуги, субсидарная ответственность, финансовый менеджмент, финансовая автономия школы, муниципальные нормативы Болотова, Елена Леонидовна. Юридические консультации / Е. Л. Болотова. - С.200-204 Кл.слова: вопросы, юридические консультации Хмельков, Сергей Борисович. Отвечаем на вопросы руководителей школ / С. Б. Хмельков. - С.205-206 Кл.слова: вопросы, руководство школ Могилёв, Александр Владимирович. Общее экономическое образование для инновационной экономики / А. В. Могилёв. - С.207-210 Кл.слова: экономические знания, экспериментальные учебники, курсы, игры, стандарты, обучение предпринимательству и бизнесу Имакаев, Виктор Раульевич. Модернизация основной школы: преодоление образовательного иждивенчества / В. Р. Имакаев. - С.211-220 Кл.слова: проблемы основной школы, социология знания, повседневная реальность, образовательный хабитус, бессобытийность школьного времени, образовательное событие, выбор образовательной траектории, масштаб проектного времени Зимин, Евгений Юрьевич. Социальные аспекты экономического образования старшеклассников / Е. Ю. Зимин, И. В. Дерезко, М. В. Коваленко. - С.221-226 Кл.слова: экономические знания, нравственный иммунитет, профессиональное самоопределение, интерактивные формы обучения Кормакова, Валентина Николаевна. Авторская мастерская - школы обучения рабочим профессиям / В. Н. Кормакова. - С.227-231 Кл.слова: авторская мастерская, профессиональные компетенции, экономическая подготовка, базовая культура, маркетинг Кравчук, Ольга Евгеньевна. Как стать эффективным менеджером? / О. Е. Кравчук. - С.232-235 Кл.слова: компетентностный подход, экономическая компетентность учащихся, экономическая игра Мультимедиа-консультации. - С.236-239 Кл.слова: мультимедиа, консультации, интерактивное оборудование Григорьев, Дмитрий Васильевич. Эффективное воспитание: школа и семья как партнёры / Д. В. Григорьев, О. Ю. Кожурова. - С.241-250 Кл.слова: школьно-семейные противоречия, социальное партнёрство школы и семьи в воспитании, типология партнёрских отношений, содержание и формы партнёрства, анализ эффективности партнёрства школы и семьи Гуревич, Александра Вячеславовна. Семейное проектирование в школе / А. В. Гуревич. - С.251-255 Кл.слова: риски участия родителей в проектах детей, новый тип родительского образования, вклад родителей в проект, типы семейных проектов Кожурова, Ольга Юрьевна. Встреча с личной историей успеха / О. Ю. Кожурова. - С.256-262 Кл.слова: воспитательный потенциал историй успеха, клуб встреч с интересными людьми, механизм подготовки и проведения встреч в клубе Круглов, Владимир Витальевич. Детское общественное объединение: экономический аспект существования / В. В. Круглов. - С.263-266 Кл.слова: экономическая специфика места базирования детского объединения, источники ресурсного обеспечения, производственная деятельность, возможности и риски коммерческой деятельности детского объединения Хижнякова, Елена Вадимовна. Молодёжные переговорные площадки с представителями государства, общества и бизнеса / Е. В. Хижнякова. - С.267-271 Кл.слова: социально-образовательная технология, исследование, экспертиза, переговоры, молодёжная инициатива, социальное проектирование Имеются экземпляры в отделах: ОПЛ Экз. 1 (свободен) |