Шифр: П.6528/2010/2 Журнал 2010г. N 2 Чернец, Л. В. Невербальный диалог в романе Л. Н. Толстого "Анна Каренина" / Л. В. Чернец. - С.3-8 Кл.слова: невербальный диалог, паралингвистика, кинесика, эпизод, психологизм, повествователь, ритм повествования Костерина, Э. В. Предметная линия по литературе Г. С. Меркина (V-IX класс) / Э. В. Костерина, Ф. Е. Соловьева. - С.8-13 Кл.слова: литературное обозрение, учебник предметной линии Г. С. меркина, методический аппарат, теоретико-литературные статьи, система вопросов и заданий, интерпретация художественных произведений, анализ произведений в культурном контексте Терентьева, Н. П. "Строки, написанные для меня..." : и вновь о целях преподавания литературы / Н. П. Терентьева. - С.13-16 Кл.слова: цели преподавания литературы, читательская рифлексия, бытийная проблематика, личностная самоактуализация, духовное воспитание Коршунова, Н. С. Изучение повести А. С. пушкина "Станционный смотритель" с использованием технологии "Критическое мышление" VI-VII класс / Н. С. Коршунова. - С.17-19 Кл.слова: критическое мышление. вызов, осмысление текста, рефлексия, чтение с пометами, станционный смотритель, повести Белкина, повести Пушкина Башилова, Е. И. "Искусство - самый радикальный утешитель!". О проблеме преодоления отчуждения в ранних рассказах А. П. Чехова / Е. И. Башилова. - С.20-25 Кл.слова: ранние рассказы А. П. Чехова, экзистенциальные проблемы чеховской прозы, авторский идеал, интертекстуальность, условно-парадийная составляющая поэтики рассказов А. П. Чехова Пранцова, Г. В. "Происходило Рождество... странное, смещенное..." : рассказ Л. Е. Улицкой "Путь осла". Урок внеклассного чтения X-XI класс / Г. В. Пранцова. - С.26-30 Кл.слова: рождественская проза,образ дороги, символ, рассказчик и герой, мотив чуда Большакова, А. Ю. Духовное странничество Владимира Личутина : архетип раскола / А. Ю. Большакова. - С.31-36 Кл.слова: русский национальный характер, "деревенская проза", писатели "новой волны", "собранное сознание", русский менталитет,"духовное странничество, архетипы" Калинина, А. А. Экспрессивно-отрицательные вопросы / А. А. Калинина. - С.37-42 Кл.слова: разговорная речь, художественная литература, экспрессивное отрицание, риторический вопрос Парубченко, Л. Б. Интонация / Л. Б. Парубченко. - С.42-49 Кл.слова: интонационная конструкция, интонация, повышение/понижение тона, синтагма Гришина, Н. И. Проблема нравственности : Д. С. Лихачев. "Письма о добром и прекрасном" / Н. И. Гришина. - С.50-52 Кл.слова: прекрасное, добро, воспитание, культура речи, природа, память, ассоциграмма, мыслительная деятельность, работа в группе Лапинская, И. П. Текстовые свойства описания / И. П. Лапинская. - С.53-58 Кл.слова: описание, признак, многокомпонентность, смысловая перспектива текста Аюпова, С. Б. Языковая художественная картина мира и ее признаки (на материале произведений И. С. Тургенева) / С. Б. Аюпова. - С.59-64 Кл.слова: картина мира, антропоцентризм, интенциональность, религиозная и научная картины мира Буржунов, Г. Г. Восприятие и воспроизведение твердых и мягких согласных русского языка через призму звуковых систем дагестанских (родных) языков / Г. Г. Буржунов, Л. Э. Сагидова. - С.65-70 Кл.слова: национально-русское двуязычие. фонетическая позиция, фонологическое значение, звуковая интерференция Богатырева, И. И. Языковая картина мира / И. И. Богатырева. - С.71-74 Кл.слова: языковая картина, внутренняя форма, лингвистическая относительность, языковая метафора, семантическое поле, концепт Шацкий, Е. О. Повести Л. А. Чарской как источник формирования личности / Е. О. Шацкий. - С.75-77 Кл.слова: детская литература, система ценностей, гендерные ориентиры, проблемы женской эмансипации, самореализация личности, эмоциональное сопереживание Медынцева, Г. Л. "Немое красноречие вещей...". Юбилейная выставка к 75-летию Литературного музея / Г. Л. Медынцева. - С.78-80 Кл.слова: писательские мемории, музейная экспозиция, реконструкция личности писателя, семейные собрания, литературные связи, экспонаты-символы Имеются экземпляры в отделах: ОПЛ Экз. 1 (свободен) |