Шифр: П.1318/2010/2    Журнал Русский язык в школе. - Выходит 10 раз в год 2010г. N 2 Содержание: Граник, Г. Г. Психологические механизмы формирования умений и навыков грамотного письма / Г. Г. Граник. - С.3-8 Кл.слова: умственный прием, инструкция, навык грамотного письма, правилообразные орфографические блоки, правилообразные семантико-синтаксические блоки, прогнозирование, проблема варьирования Соколова, Г. П. На урок - с А. П. Чеховым, или "Чехов... научит строить фразу, предложение - кратко и четко" / Г. П. Соколова. - С.9-15 Токарева, И. Ю. Аспекты формирования культуроведческой компетенции при изучении морфологии / И. Ю. Токарева. - С.15-18 Кл.слова: компетенция, язык, культура, морфология, интерпретация Пахнова, Т. М. Материалы для подготовки к Государственной итоговой аттестации в IX классе / Т. М. Пахнова. - С.19-23 Милославский, И. Г. Сознательный выбор языковых единиц в процессе продуктивной речевой деятельности на русском языке / И. Г. Милославский. - С.24-30 Кл.слова: языковая единица, продуктивная/рецептивная речевая деятельность, гипо-гиперонимические отношения, синонимы номинативные, синонимы стилистические Андреева, И. Ю. Русский язык - это скучно? / И. Ю. Андреева. - С.31-32 Кл.слова: музыкальное произведение, текст, духовное развитие Сидорова, Г. А. Инновационная технология "Русская надежда" / Г. А. Сидорова. - С.33-34 Кл.слова: инновации в образовании, индивидуально-дифференцированный подход, "Русская надежда", грамотность, старшие классы Шестакова, Л. Л. "Но соразмерностей прекрасных В душе носил я идеал": о красоте, красивом и прекрасном в поэзии Евгения Боратынского / Л. Л. Шестакова. - С.35-40 Кл.слова: идеал красоты, корпус текстов, лексические маркеры, словообразовательное гнездо, частотность употребления, семантика красоты Виноградова, Е. М. Спор о словах: номинативное своеобразие нарратива повести М. А. Булгакова "Собачье сердце" / Е. М. Виноградова. - С.41-47 Кл.слова: нарратив, рефлексия, этикетные номинации, речевой дискурс, апеллятив Литвинова, М. М. Средства выражения категории интенсивности признака (На материале ранних сатирических произведений М. Булгакова) / М. М. Литвинова. - С.47-53 Кл.слова: категория интенсивности признака, интенсивы, интенсификаторы, образный строй текста Гулак, А. Т. Магическая сила булгаковского смеха / А. Т. Гулак, С. Н. Никифорова. - С.53-57 Кл.слова: "чужое" слово, несобственно-прямая речь, "аристократическая" модель комического, перифрастичное описание, риторические штампы Зимин, В. И. Основные подходы к изучению культурного содержания фразеологизмов русского языка / В. И. Зимин, А. П. Василенко. - С.58-62 Кл.слова: фразеологизм, фразеологическая картина мира, мотивация фразеологического значения, культурная коннотация, фреймовая семантика, лингвокультурология, этнолингвистика Ротарь, В. В. Военная терминология в тексте "Путешествия стольника П. А. Толстого по Европе. 1697 - 1699 гг." / В. В. Ротарь. - С.63-67 Кл.слова: заимствованная лексика, военное дело, семантика, синонимия, терминология Генералова, Е. В. Материалы "Словаря обиходного русского языка Московской Руси XVI-XVII вв." как источник изучения языка / Е. В. Генералова, Е. И. Зиновьева, Г. Ю. Смирнова. - С.67-71 Кл.слова: исторический словарь, обиходный язык, лексика, фразеология, терминологизация, полногласие, неполногласие, устойчивое сочетание, фразеологизм, семантика Тростенцова, Л. А. О вузовском курсе по выбору "Методика изучения SMS-сообщений на уроках русского языка" / Л. А. Тростенцова, В. И. Земзерева. - С.72-77 Кл.слова: SMS-сообщения, коммуникация, дидактический материал, лексическое значение, классификация ошибок Зинин, С. И. Леонид Иванович Ройзензон (К 90-летию со дня рождения) / С. И. Зинин. - С.78-84 Кл.слова: русское и славянское словообразование, многоприставочные глаголы, статистический метод, длина слов, полипрефиксация Махмудов, Ш. А. О. С. Иссерс. Речевое воздействие : рецензия / Ш. А. Махмудов. - С.85-88 Дибобес, В. В. Тематическое модельное планирование по учебнику М. В. Панова, С. М. Кузьминой и др. "Русский язык. 5 класс" / В. В. Дибобес. - С.89-93 Владимирская, Г. Н. Ориентировочное планирование по учебнику Г. Г. Граник, Н. А. Борисенко, С. М. Бондаренко "Русский язык. 5 класс. Ч. 2" на 2009/2010 учебный год / Г. Н. Владимирская. - С.94-97 Владимирская, Г. Н. Ориентировочное планирование по учебнику С. И. Львовой, В. В. Львова "Русский язык. 7 класс" на 2009/2010 учебный год / Г. Н. Владимирская. - С.98-100 Виноградова, Е. М. Изучение морфемики и словообразования в 5 классе / Е. М. Виноградова. - С.100-104 Зарубина, О. В. Функции языковых явлений (Материал для подготовки к экзамену в 9 классе) / О. В. Зарубина. - С.105-110 Имеются экземпляры в отделах: ОПЛ Экз. 1 (свободен)