Шифр: П.1318/2009/8
   Журнал

Русский язык в школе. - Выходит 10 раз в год
2009г. N 8
Содержание:
Садикова, В. А. Как подготовиться к речевому творчеству (Обучение публичному выступлению) / В. А. Садикова. - С.3-11
Кл.слова: риторика, топы, риторический эскиз, опорные слова, аргументация
Кожокарь, О. П. Технология построения тематических и предметных тезаурусов (Статья вторая) / О. П. Кожокарь. - С.12-15
Кл.слова: предметный тезаурус, тематический тезаурус, технология построения тезаурусов, информационная модель тезауруса, дидактическое средство, структурирование учебного материала
Аксенова, Л. А. Синтаксические конструкции со словом "как" / Л. А. Аксенова. - С.16-19
Нурбахтина, Р. Р. Выразительные возможности односоставных предложений (VIII класс) / Р. Р. Нурбахтина. - С.20-23
Кл.слова: односоставные предложения, роль односоставных предложений в тексте, синквейн
Дружинина, Т. В. Дефисное и слитное написание слов с "пол-" и "полу-" (VI класс) / Т. В. Дружинина. - С.24-25
Кл.слова: сложные слова, дефис, тире
Гарганеева, К. В. Мир языка в оценке ребенка / К. В. Гарганеева. - С.26-30
Кл.слова: детская речь, метаязыковая деятельность, языковая рефлексия, дефиниция
Беркович, Т. Л. "Орел под небесью летал..." (Диалектизмы в баснях И. А. Крылова) / Т. Л. Беркович. - С.31-33
Кл.слова: диалектизмы, басня, просторечие, словосочетание, частотность
Хисамова, Г. Г. Диалог в рассказах В. М. Шукшина / Г. Г. Хисамова. - С.33-36
Кл.слова: диалог, речевая маска, вопросно-ответная форма, оценочная позиция
Грязнова, А. Т. "Словесных дел мастер" (К. И. Чуковский о задачах художественного перевода) / А. Т. Грязнова. - С.36-41
Кл.слова: доминанта, анализ текста оригинала, индивидуальный стиль, этнокультурный компонент
Смирнова, Г. Ю. Почему Шариков играет на балалайке / Г. Ю. Смирнова. - С.41-44
Кл.слова: социальные диалекты, подъязыки, толкование текста, профессионализмы, культурная память
Селюнина, О. А. О синтаксическом статусе построений с сочинением разноуровневых компонентов / О. А. Селюнина. - С.45-50
Кл.слова: синтаксическая конструкция, конструкция "ряд", сочинительная связь, асимметричный ряд, разноуровневые компоненты
Трикоз, Э. Л. Рефлексия как фактор нормализации языковых процессов / Э. Л. Трикоз. - С.51-54
Кл.слова: рефлексия, метаязыковое сознание, формы проявления рефлексии, носитель языка, варианты нормы, нормализация, толерантность
Астахина, Л. Ю. О судьбе слова "персть" в русском языке / Л. Ю. Астахина. - С.54-58
Кл.слова: слово, понятие, значение, сема, лексико-семантические варианты, изменения в системе значений многозначного слова
Занегина, Н. Н. Семья - это семь Я? (Семья и термины свойства в восприятии носителей современного русского языка) / Н. Н. Занегина. - С.59-63
Кл.слова: семантика, концепт, концептосфера, когнитивистика, семья, термины родства, термины свойства, социолингвистика
Садченко, В. Т. "Потому что я вас - -" (к вопросу о ненормативных пунктуационных знаках в художественном тексте) / В. Т. Садченко. - С.64-68
Кл.слова: классификации знаков препинания, механизм письма, недифференцированные знаки препинания, сдвоенное тире
Фролова, С. Л. Воспитательный потенциал дисциплины "Русский язык и культура речи" и его роль в формировании профессионального идеала студентов / С. Л. Фролова. - С.69-72
Кл.слова: коммуникативная компетенция, профессиональный идеал, коммуникативные достоинства / недостатки текстов
Николина, Н. А. Морфология русского глагола в трудах С. И. Карцевского / Н. А. Николина. - С.73-78
Кл.слова: синхронное описание, классы глаголов, деривация, вид, глагольное время, временная перспектива, транзитивация, залог, транспозиция
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)
Заказаны экз-ры для отделов: ЧЗГ