Шифр: П.4499/2009/7
   Журнал

Образование и наука: Известия Уральского отделения Российской Академии образования. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 7
Содержание:
Штейнберг, В. Э. Теория и практика инструментальной дидактики / В. Э. Штейнберг. - С.3-12
Рындак, В. Г. Концепция организации внеучебной проектной научно-познавательной деятельности школьника / В. Г. Рындак, В. О. Дженжер, Л. В. Денисова. - С.12-21
Дульзон, А. А. Методологические проблемы разработки модели компетенций преподавателя вуза / А. А. Дульзон, О. М. Васильева. - С.22-30
Каргополова, О. А. Формирование межличностной толерантности у будущих педагогов / О. А. Каргополова. - С.31-40
Мешкова, И. В. Развитие личности в профессионально-образовательном пространстве / И. В. Мешкова. - С.41-50
Шестакова, Е. Г. Агрессивное поведение и агрессивность личности / Е. Г. Шестакова, Л. Я. Дорфман. - С.51-66
Бенин, В. Л. Культурные традиции и современные проблемы взаимодействия образовательных сред Европы и России / В. Л. Бенин, Е. Д. Жукова. - С.67-80
Чеботарева, Е. Ю. Построение модели дидактического сопровождения обучающихся при использовании информационных технологий / Е. Ю. Чеботарева. - С.81-87
Бунькова, Л. А. Образование как одно из приоритетных направлений социальной политики лейбористского правительства Тони Блэра в Великобритании / Л. А. Бунькова. - С.88-94
Митрахович, В. А. Научно-педагогические характеристики военного социума / В. А. Митрахович. - С.95-103
Полынская, И. Н. Воспитательный потенциал этнохудожественного образования школьников в условиях поликультурного образовательного пространства / И. Н. Полынская. - С.104-115
Абрамова, И. А. Лингвокультурологический подход в языковом образовании школьников как условие развития личности / И. А. Абрамова. - С.116-122
Ахьямова, И. А. Основные подходы к исследованию невербального поведения: история и современность / И. А. Ахьямова. - С.122-130
Бутакова, О. А. Здоровьеформирующее обучение на основе природнорефлексивной технологии саморазвития человека / О. А. Бутакова. - С.131-136
Майданова, С. Ю. Стратегии развития воспитательных систем частных школ дореволюционной России (середина XIX - начало ХХ в.) / С. Ю. Майданова. - С.137-146
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)