> Шифр: П.1324/2012/3 Журнал 2012г. N 3 . - 212.08, р. Тимашев, И. Е. Мон - Сен - Мишель: гениальный шедевр сотворчества человека с природой и мирового геокультурного наследия / И. Е. Тимашев. - С.3 Кл.слова: ЮНЕСКО, геокультурное наследие, геоэкологический парк (ГЭП),уникальные ландшавты, государственная программа по восстановлению ландшафта Мон - Сен - Мишеля Тархов, С. А. Лондонский транспортный узел / С. А. Тархов. - С.7 Кл.слова: железнодорожный транспорт, Лондонский авиаузел, автомобильный транспорт и автовокзалы, морской и речной транспорт, контейнерные перевозки Горкина, Т. И. Энергетическая политика Китая / Т. И. Горкина. - С.10 Кл.слова: топливно - энергетический баланс Китая, экспорт и импорт энергоресурсов, энергетическая база, электроэнергетика, альтернативная энергетика Агирречу, А. А. Роль Ю. Г. Саушкина в развитии школьной географии / А. А. Агирречу. - С.21 Кл.слова: школьная география, методика преподавания географии, МГУ им. М. В. Ломоносова, МГПИ им В. И. Ленина, журнал "География в школе", учитель Душина, И. В. Учителю о новых подходах к планированию урока географии в условиях введения образовательных стандартов нового поколения / И. В. Душина [и др.]. - С.29 Другие авторы: Беловолова Е. А., Таможняя Е. А., Пятунин В. Б. Кл.слова: урок, продуктивная учебная деятельность, деятельностный подход, базовые компетенции, познавательные задачи, креативный компонент Голубчиков, С. Н. Эколого - краеведческое образование для географизации устойчивого развития / С. Н. Голубчиков. - С.39 Кл.слова: экологическое образование, краеведение, эколого - образовательные проекты, экскурсионное ландшафтоведение Новенко, Д. В. Мобильные интерактивные комплексы в обучении географии в общеобразовательной школе / Д. В. Новенко. - С.42 Кл.слова: информационно - коммуникативная компетенция, модельный интерактивный комплекс, геоинформационная система, цифровые географические карты, цифровые естественно - научные лаборатории Солодухина, Н. Н. Совершенствование процесса обучения географии на основе проектной деятельности / Н. Н. Солодухина. - С.45 Кл.слова: проектная деятельность,метод проектов, типы проектов, этапы проектьной деятельности,реалитзация проекта, презентация проекта, модель совершенствования процесса обучения географии на основе проектной деятельности Васильчук, В. Г. Урок на тему "Климат Северной Америки" / В. Г. Васильчук. - С.49 Кл.слова: факторы формирования климата, климатические пояса, климатодиаграмма Липкина, Е. К. Переходим на ФГОС: достижение образовательных результатов на личностном, метапредметном и предметном уровнях с УМК по географии "Полярная звезда" / Е. К. Липкина. - С.52 Кл.слова: информационно - образовательная среда, цель образования, содержательная идея, системно - деятельностный подход Иванова, Т. А. Краеведческие олимпиады как средство развития у обучающихся опыта исследовательской деятельности / Т. А. Иванова, И. В. Гуляев. - С.54 Кл.слова: олимпиада, краеведение, исследовательская работа, практическая работа, методическая помощь Швецов, Г. Г. Формирование ИКТ - компетентности у учителей географии и биологии в условиях современной системы повышения квалификации / Г. Г. Швецов, Н. Н. Солодухина Томских, А. А. Высшее профессиональное образование России сегодня / А. А. Томских. - С.59 Кл.слова: высшее профессиональное образование России, территориальная структура Корсун, О. В. Природное наследие / О. В. Корсун. - С.63 Имеются экземпляры в отделах: ОПЛ Экз. 1 (свободен) |