Шифр: П.1322/2017/7 Журнал 2017г. N 7 . - 1, р. Кузнецова, Е. В. Подготовка врача начинается в школе / Е. В. Кузнецова. - С.2 Кл.слова: осознанный выбор профессии, образовательный проект "Медицинский класс в Московской школе" Дерябина, С. С. Инновационные технологии на уроках химии / С. С. Дерябина. - С.4 Кл.слова: инновационные технологии, проектная деятельность, интегрированное обучение, дискуссия, синетика Болотов, Д. В. О формировании функциональной грамотности / Д. В. Болотов, О. В. Демина, А. М. Миловзорова. - С.10 Кл.слова: функциональная грамотность, межпредметные связи, междисциплинарная интеграция, деятельностный подход Демина, О. В. Развитие познавательной активности: городская социальная среда как образовательный ресурс / О. В. Демина [и др.]. - С.15 Другие авторы: Кузнецова Е.В., Наседкина С.В., Никитин В.Е. Кл.слова: учебно-исследовательская деятельность учащихся, интегрированный урок, конструктор урока, рабочий лист, ситуационные задания, кристаллические решетки, добыча, переработка Рассохин, Р. В. Элективный курс "Химия биогенных элементов-неметаллов в организме человека" / Р. В. Рассохин. - С.20 Кл.слова: межпредметная интеграция, профориентация, деятельностный подход, медицинский класс Варламова, А. В. Задание №22: от "мысленного" эксперимента к реальному / А. В. Варламова. - С.27 Кл.слова: задание №22 ОГЭ по химии, типичные ошибки, схема для анализа задания, практическая работа Червина, В. В. Учим выполнять задание №33 / В. В. Червина. - С.31 Кл.слова: анализ условия, определение типа задачи, составление таблицы для расчета количества вещества участников процесса до и после реакции, составление уравнения материального баланса на основе закона сохранения массы Галин, А. М. Методы расстановки коэффициентов в уравнениях ОВР / А. М. Галин, Н. А. Патрашкин. - С.40 Кл.слова: окислительно-восстановительные реакции, реакции окисления в органической химии Безверхий, В. И. Реализация принципа конвергентности в классах химико-биологического профиля / В. И. Безверхий. - С.48 Кл.слова: конвергентный подход, междисциплинарный подход, дифференциация, интегративный подход Власова, М. Н. Использование цифровых лабораторий в проектной деятельности / М. Н. Власова, В. А. Ищенко. - С.52 Кл.слова: современные цифровые лаборатории, датчики, индивидуальный учебный проект Железнякова, Ю. В. Исследовательская работа "Определение состава пигментов желтка куриных яиц" / Ю. В. Железнякова. - С.54 Кл.слова: универсальные учебные действия, исследовательская деятельность, антиоксидант, пигмент, каротинод, экстракт, концентрация, длина волны Колясников, О. В. Научно-практическая конференция "Старт в медицину" / О. В. Колясников, С. М. Морозова. - С.59 Азова, Н. Л. Программа практикума по химии / Н. Л. Азова, М. В. Дорофеев. - С.62 Кл.слова: химический эксперимент, программа, спецкурс, углубленное изучение по химии, практикум по химии, естественно-научный профиль Галахова, О. Б. Исследовательская деятельность учащихся в условиях дополнительного образования / О. Б. Галахова. - С.70 Кл.слова: исследовательская деятельность школьников, конвергенция в образовании, гидролиз диацетата флуросцеина, дополнительное образование Пухальская, Н. В. Дистанционный межшкольный исследовательский проект / Н. В. Пухальская, М. М. Шерман. - С.74 Кл.слова: дистанционный проект, обучающие проекты, проектная и исследовательская деятельность Имеются экземпляры в отделах: ОПЛ Экз. 1 (свободен) |