Вид документа : Однотомное издание Шифр издания : 34/Ю 704 Заглавие : Юридическое образование на рубеже веков: традиции и инновации : Материалы Всероссийской учебно-методической конференции (Екатеринбург, 14-15 ноября 2002 г.) Выходные данные : Екатеринбург: Изд-во УрГЮА, 2003 Колич.характеристики :292 с Коллективы : Уральская государственная юридическая академия ISBN, Цена 5-7845-0009-0: 1.00, р. ГРНТИ : 10 УДК : 34 Предметные рубрики: Юридическое образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): юридическое образование--качество юридического образования--стандартизация юридического образования--образование и международное право--судья (подготовка в вузе)--криминалистика (преподавание)--дистанционное юридическое образование--обучение криминалистике (юридический вуз)--компьютерные технологии в юридическом образовании--письменный экзамен в юридическом образовании--семинар-дискуссия (юридическое образование)--деловые игры в обучении--производственная практика студентов Содержание : Юридическое образование сегодня: приметы времени/ Н. И. Побежимова. О мероприятиях по контролю качества юридического образования/ А. А. Свистунов. О государственном и социальном заказе на подготовку специалистов с юридическим образованием/ В. А. Байдуков. Юридическое образование на новом рубеже/ З. А. Незнамова. Роль государства в процессе становления и дальнейшего развития юридического образования/ В. В. Яковлев. О некоторых вопросах международной стандартизации юридического образования/ Р. А. Сошников. Проблемы образования в международном праве на рубеже веков/ В. А. Белов. Актуальные проблемы подготовки судей в России/ Р. С. Хисматуллин. Специальность или специализация/ С. Г. Михайлов, В. П. Реутов. Дополнительная квалификация в юридическом вузе: опыт работы, перспективы развития/ Л. Н. Задорожная. О некоторых проблемах развития юридических наук и образования в Башкортостане/ Г. Г. Файзуллин, Н. Р. Губайдуллин. Преподавание курса прокурорского надзора в УрГЮА в условиях формирования прокуратуры/ О. А. Кожевников. О некоторых направлениях совершенствования высшего юридического образования/ В. И. Кутузов, И. А. Кулантаева, Т. Н. Тарасова. О трех началах в основе совершенствования учебного процесса/ Р. А. Файзрахманов. Проблемы преподавания прав человека в российской системе высшего образования/ С. И. Глушкова. О некоторых недостатках в организации учебного процесса в юридическом образовании и средствах их устранения/ Т. А. Москвитина. Роль конституционного права в решении проблем российской системы образования/ В. В. Рыбакова. Психология юриспруденции - важнейшее направление профессиональной подготовки юристов/ И. Н. Сорокотягин. Актуальные вопросы преподавания дисциплин финансово-правового цикла/ Д. В. Винницкий. Основы оперативно-розыскной деятельности и юридическое образование/ В. К. Зникин. Традиции преподавания криминалистики и новые взгляды на ее систему/ А. Ю. Головин. Юридическая квалификация сделок, совершенных ректором вопреки интересам вуза/ Т. А. Владыкина. Институт агроэкономики, экологии и права в системе современного юридического образования/ Б. А. Воронин. Некоторые проблемы совершенствования непрерывного профессионального обучения в системе прокуратуры РФ/ В. В. Кравчук. Стратификация образовательных технологий/ Р. К. Русинов. Пути преодоления современных проблем качественного состава студентов юридического вуза/ М. В. Кирюшкин. Использование дистанционных методов и технологий в подготовке юридических кадров/ Г. Н. Чеботарев. Концептуальные основы внедрения и использования информационных технологий профессионального образования/ П. У. Кузнецов. К вопросу о дистанционном обучении криминалистике в юридических вузах/ В. В. Степанов, Р. Б. Хаметов. Компьютерные технологии в юридическом образовании/ А. Г. Кремлёв. Поддержка учебного процесса с использованием новых компьютерных технологий/ Ж. В. Жабинская. Методология организации единой образовательной информационной среды вуза/ В. В. Мохов. Письменный экзамен в системе контрольно-измерительных технологий в юридическом образовании/ С. В. Кодан. Компьютерный тест в практике юридического вуза/ М. В. Гаврилов, В. К. Фёдоров. Технология составления и изготовления поурочных тестов для юридических вузов/ Е. А. Вайн. Компьютерное тестирование как средство интенсификации обучения иностранным языкам в юридическом вузе/ Н. В. Ялаева. Инновации и традиции - соперничество при внедрении?/ Е. Н. Доброхотова. Производственная практика и ее влияние на становление социально активной личности студента - будущего юриста/ Д. Б. Магомедов. Семинар-дискуссия - важное средство формирования научно-правового мышления юриста-профессионала/ А. С. Бондарев, Т. Е. Логинова. Использование исторических источников права в подготовке юристов: методологические и методические подходы/ Т. М. Баженова. Реализация управленческого взаимодействия в режиме субъект-субъективных отношений/ В. И. Коваленко. Методологические приемы повышения эффективности усвоения знаний в процессе проведения деловых игр/ О. А. Славгородская. Применение соционики в изучении курса "Трудовое право"/ В. И. Попов, М. И. Губенко. Способы повышения уровня успеваемости в процессе обучения дисциплине "Уголовное право"/ Д. В. Сопов. Использование элементов деловой игры в преподавании дисциплины "Криминология и профилактика преступлений"/ Е. С. Вышегородцев. Выбор форм проблемного обучения, адекватных профилю предмета/ А. И. Сорокин. Юридические конструкции как дидактические единицы курса гражданского права/ М. В. Сергеева-Левитан. Особенности преподавания информатики на заочном отделении юридического вуза/ В. Ф. Изотова. Идентификационные признаки текста юридического толкования/ М. В. Боровкова. Взаимодействие компании "Гарант" с юридическими вузами/ И. Е. Суставова. Некоторые проблемные вопросы организации и проведения производственной практики студентов/ В. С. Балакшин. Страховое право - новый предмет и новые подходы/ В. М. Танаев. Объективные основания антропологизации юридического образования/ А. В. Грибакин. Диалог как средство развития ценностных отношений студентов/ К. М. Левитан. О месте практической психологии в юридическом образовательном пространстве/ Б. Н. Алмазов. Размышления историка в гуманитарном вузе/ М. И. Кондрашёва. Изучение криптоционной реальности как шанс преодоления студентами догматизма юридического сознания/ Э. Н. Грибакина. О реализации междисциплинарного подхода в преподавании экономики в юридических вузах/ А. М. Сергеев. Проблемы и перспективы преподавания управленческих дисциплин в юридическом вузе/ А. Н. Митин. Зачем нужна культурология юристу/ А. Е. Недобоева. Место экологической информации в юридическом образовании/ А. А. Попов. Исследование готовности студентов-юристов к изучению курса математики/ Т. Н. Тарасова. Историко-теоретические юридические дисциплины как важный фактор формирования правового мышления/ А. И. Овчинников. Юридическое образование и проблемы преподавания непрофилирующих дисциплин/ М. Л. Давыдова, А. А. Шанин. Организация процесса развития демократической культуры студентов юридического вуза/ М. А. Югова. Русский язык и культура речи как юридическая дисциплина/ Е. Б. Берг. Интертекстуальность при преподавании курса "Русский язык и культура речи" студентам УрГЮА/ А. В. Снигирев. Профильное преподавание немецкого языка в юридическом вузе/ В. М. Пряхин. Экземпляры :БЮФ(1) Свободны : БЮФ(1) Доп.точки доступа: Незнамова, З. А. \ред.\; Кирюшкин, М. В. \ред.\; Уральская государственная юридическая академия