42
   J 74


    Johnson, Karen E..
    Second language teacher education : a sociocultural perspective / K. E. Johnson. - New York ; London : Routledge, 2009. - x, 148 с. - (ESL and applied linguistics professional series / ed. by E. Hinkel). - Библиогр.: с. 125-140. - ISBN 978-0-415-80078-5 : 300 р.
    Содержание:
Defining a sociocultural perspective . - P .1
Shifting epistemologies in teacher education . - P .7
Teachers as learners of teaching . - P .17
Language as social practice . - P .41
Teaching as dialogic mediation . - P .62
Macro-structures and the second language teaching profession . - P .77
Inquiry-based approaches to professional development . - P .95
Future challenges for second language teacher education . - P .113
ГРНТИ
УДК
ББК Ш143.21-913
Рубрики: Английский язык--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ПРЕПОДАВАНИЕ ВТОРОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА -- ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ


Доп.точки доступа:
Hinkel E., Eli \ред.\
Экземпляры всего: 1
ОИЛ (1)
Свободны: ОИЛ (1)